【成长日志】:2019-11-04 星期一
【学习方法】:系统读经第1087天。
雨宝:147累积法;
阳宝:137累积法。
【学习内容】
雨宝:通读《老子》第51-80章第27遍,《少年儿童诗词启蒙》第21-30首;通读复习《英语》。
正音:《庄子》《孟子》。
阳宝:《易经》豫卦第十留、《少年儿童诗词启蒙》第7-10首、《神童诗》。
【生活点滴】:
今天听书学习了诺贝尔文学奖大名鼎鼎的麦家老师的超越之作《人生海海》。一开头吸引我的是这本书的书名,哈哈,这是不是比较符合我看书选书的取向?很喜欢麦家老师的分享,每一句都特别真诚,精辟。让人受益,因为说到的点,面都很有同感。
日记,记录写下的是我们的思绪,是我们的情感世界,我们收获与得失。也正因为有了日记,我发现自己有了更多的感悟能力,虽然,中间断断续续的间断又拾起过N多次,当然也觉得写日记变成生活中必须要去完成任务一样的压力过。但,我深知是因为我自身的状态和思维模式的不对。当我的出发点不对了,那做出来的事也就不在频道上。
日记,真的像麦家老师说的那样,在语言文字的魅力中,可以训练我们的情感,可以自己跟自己对话,说自己想说的话,兴奋的,开心幸福的,不开心郁闷的,都可以用文字来表达心底的情感。
善良如孩子“任何东西都是从学习开始,文字是可以和内心的自己交流的。”不是不知如何下笔的困惑阻碍着我们,而是我们没有选择将背包扔过墙的那一头的信念和行为。当我们有了这种信念,当我们有了情感寄托的归处,将生活中的点点滴滴都以日记的形式记录下来,你会发现,喜悦就在待到山花烂漫时,我在丛中笑。”的幸福感。
【感悟】人生海海,人的一生,哪有那么多悲天伶人的事值得让我们焦虑不安,只不过我们都习惯性选择困在本能下的及时满足上,忘了还有更大的世界其实就是在我们内心自己要去变的强大,忘了延时的满足才是最有力量最长久的,世界很大,文学最大。让经典书籍走进我们的内心,让阅读成为让我们向上的精神力量,让写日记(写作)成就每一个不平凡的当下。
善良如孩子【生活点滴2】:
下班回到家,诗雨一个劲的直夸爸爸好好,哈哈~~真是爸爸努力进步一小步,孩子开心喜悦一大步。
看的出,我们家诗雨今天心情额外好,不仅有因为有爸爸更多时间的陪伴,也有英语考试的再次99分,语文这次也考了第一的好成绩,英语虽再一次与100分失之交臂,但我真的从来没要求孩子一定要考100,一定要上多少多少分,因为每一个孩子都比父母更想做他们更优秀的自己,吸引而来的是,所有的事都在自主乐意的状态下去做,趁我不注意去卫生间拿拖把说要把卫生搞干净,于是将房间的地板拖了2遍,书桌也整理的不错,关键在床上和弟弟玩的不亦乐乎…~~
我笑眯眯对着老公说“给你点赞,今天付出了时间陪孩子,让孩子感觉到快乐,满足,诗雨可是从楼上楼下一直在夸你爸爸今天好好,哈哈,继续保持哈。”然后在夫君的脸上亲了下。嘻嘻~
喜欢这样的生活状态,相信,我所期待的都能在我们自己经营的小家中获得富足,圆满。
其实,也有“不听话”的时候,在《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》一书中告诉我,每一个看似不听话的背后,都藏着背后需要的肯定,关爱,理解,信任。所以,每当看到我的孩子有拖拉,丢三落四的现象时,我也会着急,我也会忍不住去催促,甚至发脾气,但,请记住,最重要的是要去和孩子链接,沟通。孩子天真善良的如天使,她们,就是来成就我们的,他们,就是来让我们获得第二次成长的。感恩善良大爱的孩子,因为他们爱父母总比父母爱他们多。我们要做的就是,反求诸己,在犯错误中获得成长才是难能可贵的收获。
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