0927 知识的力量

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培根有句经典名言：“知识就是力量”。

捧读《大家精要——培根》一书时，我想到了几个问题：什么是知识？知识与人格是并行的吗？我们追求的知识是什么？知识带给我们的究竟是什么样的力量？知识与幸福的关系是什么？

什么是知识？

百度的解释是：知识是符合文明方向的，人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。知识，至今也没有一个统一而明确的界定。但知识的价值判断标准在于实用性，以能否让人类创造新物质，得到力量和权力等等为考量。

人类世界里的知识，一如浩瀚宇宙中的星星，不计其数，无限辽阔，无边无际。我在想，这世间有没有一棵顶天立地的知识大树，能够挂满天地寰宇中一切如树叶般的知识？它们根脉相连，却又没有一片相同的叶子？

知识与人格是并行的吗？

纵观培根的一生，他是伟大的思想家、预言家、哲学家、文学家，还是优秀的历史学家和律师，大多时候，他的心灵就像一颗钻石，光彩夺目，被人崇敬，但人无完人，他也有引起持久争议的地方，比如他对权贵的谄媚，对官场的钻营，以及他忘恩负义等行为，就显得不是那样的高尚和高洁。

有的人，通过丰富知识的积累，涵养成了谦谦君子、甚至是圣人。有的人“知识越多，越反动”，对社会危害越大。

有的乡野村夫，见识不多，但他们的朴实真挚、勤勉努力，依然让他们闪耀着人性的光芒。

知识与人格并不是完全并行的两列铁轨，并非是知识越多，人格就越高尚；知识越少，人格就越低劣。

我们追求的知识是什么？

培根说：“要追求真理，要认识真理，更要信赖真理，这是人性中的最高美德。”在培根心灵深处，探求真理、获得真知是他最大的追求。

“人生最大的快乐是追求真理。”这种快乐是“会当凌绝顶，一览众山小”的高远境界带来的愉悦，是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”后豁然开朗产生的惊喜。“朝闻道，夕死可矣！”难怪中国的古人早就这么说过。

我们真正要追求的知识，是道，是真理。

知识带给我们的究竟是什么样的力量？

知识塑造性格。培根说“知识能塑造人的性格。”“读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”

知识疗愈身心。“学问对人们的心智上的各种疾病具有特殊的补救功效，是自我发展和完善的首要途径。它可以清除不良的情绪，除去心中的障碍，提高人们的领悟能力，增强我们的求知欲望，甚至治愈心理上的创伤和溃疡。”

知识引来好运。“知识和学问还使我们拥有控制和支配的力量，为我们带来好运和恩惠，而且还使我们感到无上的乐趣和永久的喜悦。”

知识铸就丰碑。“智慧和学问的纪念碑比权势的纪念碑或人工的纪念碑要持久得多”，这满足了人们对于不朽或延续的渴望。

知识与幸福的关系是什么？

培根的一生有苦难和艰辛，有宠辱和沉浮，有希望和绝望，有失意也有得意，有失败也有成功，人生的各种滋味他都品尝过。知识与幸福没有必然的联系。

但知识可以让人在逆境中汲取成长的营养，在顺境中注意不得益忘形。每个人都是自己的设计师。拥有更多知识的人，更有能力，为自己架起通向幸福人生的云梯。

这，就是知识的魅力；这，就是知识的力量。