当坚持成为生命的一种习惯,或许我们就再也不去想想到底未来有多远,我们想要坚持的就是我们人生最美好的体验。
这是我带领孩子跟随山里红美术学习的第三个年头,四年的互加网课学习中,我最最偏爱的也是山里红美术,几个学期下来几乎没有耽误孩子们一节山里红美术的课程,即使有时候学校有其他的工作没法上直播,我也要给孩子们看回顾的,这已经成为了我教学生活的一部分,那就是让孩子们每周都有机会感受到山里红美术的熏陶,让他们每周都有时间和机会去想象和创造,我想,充满想象力和创造力的孩子在以后的生命中有更多的无限可能性创造属于他们自己的精彩未来!
周五是山里红美术的第五课《家有四宝》,非常有爱的一节课,晓野老师的每节课里都有着循循善诱的驱动型问题让孩子们去想象后再描绘,例如这一节课依然是从不同的角度去观察我们身边的文具和书本,引导孩子们去认识描绘的技巧后,晓野老师话锋一转,就来到了这些文房四宝的拟人化上,顿时让整幅话画龙点睛,从简单地观察绘画变成了想象创造,这样的课程无疑是孩子们在最喜欢的课程了。
其实有些遗憾的是课程改成了周五,许多孩子在学校画不完拿回家画这样就给作品打了折扣,有的孩子画的不认真,但是大部分孩子还是画得很好的,无论怎么样听课是否仓促,孩子们都能够把每节山里红美术的精髓给画出来,看来是他们从内心深处开始深深爱上山里红美术了。
王晓野老师是一位非常有爱心的老师,而且很用心,今天晚上我很荣幸聆听了他给我们分享如何制作视频,这让我震撼之余感到自惭形秽,真的是自己把时间用在了其他地方,而王晓野老师用近乎执着的热爱来不断展现传统文化和乡村孩子的精彩世界,这让我看到了教育的另一片天地,是啊,很多时候我们总是抱怨,但是我们真正能改变的其实不是外部的教育环境,而是我们自己的本心,只要我们对教育充满热爱,我们就一定能够感动每一位家长,每一个孩子,终究孩子们也会站在我们的肩膀上看外面精彩的世界!
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