很多时候，孩子们的正当需求，被当作了不听话。
只是因为大人的无心理会或者有意的情绪发泄。
昨天在外边吃早餐的时候。
有一位奶奶牵着两三岁的小孙女走了进来，点了一碗米粉。
然后在边上找了一个位置坐下。
“你是不是经常跟爸爸来这里吃。”
小女孩点点头。
我脑海里就浮现出爸爸牵着女儿的手，开心地走进来，吃美美的早餐。
当服务员把米粉端过来的时候。
奶奶拿来小碗，夹了些米粉放进去。
“我要吃饺子。”孩子瞧一下，然后跟奶奶说。
“你怎么不早说，今天没有饺子。”
其实，台子上摆着饺子，还有店员正在包饺子。
经常来的孩子应该比较清楚。
所以还在继续跟奶奶重复说“我要吃饺子。”
带孩子出门，这个情形，我们常常会遇到。
面对孩子提出的需求，到底要不要满足。
比如这时，奶奶要不要给孩子买饺子？
孩子肯定一个人吃不完，那要不要跟老板商量下，给孩子下半碗？
或者直接忽视，劝孩子吃米粉？
对小的孩子，大人总觉得孩子不懂，于是会想法子去“哄骗”。
就会告诉说没有了。
“游乐场没开门”
“今天某个东西卖光了。”
“妈妈没有钱了。”
……
奶奶的答复是：“没有饺子了，就吃这个粉。”
大部分听话的孩子，都会顺从了大人的意思。
所以小女孩也听话地吃了几口粉。
然后又要喝水。
她熟练地找到了水桶，然后指着要奶奶倒。
而奶奶刚提起热水壶，说喝热的。
孩子偏偏坚持要喝冷的。
这时奶奶有点火了。
“你不要跟我犟啊，不要把我搞烦了。”
“我真的不想给你们带人，就是太不听话了。你要听话我才带你。”
整个过程，我觉得小女孩其实一直很乖巧。
她每次都很完整地表达了自己想吃什么。
而且她也没有因为奶奶的话而哭泣。
平静地喝着水，坐在椅子上。
可奶奶却急躁地告知她不要闹了。
两种情绪形成了鲜明地对比。
很多时候懂事的是孩子，而不懂事的反而是大人自己。
比如这个孩子自己准确地找到了水桶位置，并告知了自己的需求。
可大人却觉得孩子是找事。
说实话，我觉得这个女孩真的很棒。
应该还没上幼儿园。
但端正地坐在椅子上，独立喝水，自己吃东西。
真是一个聪明伶俐的孩子。
难道要她成为一个什么都不想，什么都按大人的安排办就好？
要你吃米粉，你就不要跟我说想吃饺子。
我要你喝热水，你就不要坚持说要喝冷水。
……
想想看，如果真的养出这样的孩子。
大人是暂时顺心了，可一直下去呢？
你会发现孩子更加离不开你，你要安排他们的一切。
孩子也会唯唯诺诺，寸步难行。
这也是很多孩子到了适龄的上学年龄，可是根本没有独立能力的缘故。
从这个孩子身上，我看到了她很多闪光点。
看不到半点刁蛮耍脾气的痕迹。
在养育孩子的时候，我们不也常常犯这样的错误吗。
把孩子的正常需求当作找茬。
指责孩子不听话，而想要孩子听自己的安排就好。
这样的育儿理念要尽早地改过来才好。
因为有太多的孩子被“误解”，被“伤害”。
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遇到孩子正常的需求，可以无条件满足。
什么样的需求是正常的？
我曾在商场跟孩子讨论过。
当时他想要买一只小恐龙玩具。
几乎每次去那里，都会带上一只。
而我们也不是经常出门，所以每次都会让他自己挑选一只。
那天他说要多买几只，可不可以？
因为我们之前约定过，一次买一只。
但是那天他太喜欢另外一只棘龙模型，说愿意下次不买，这一次带回去。
既然愿意这样做，我也让他买了。
因为对一个恐龙迷来说，稍微放纵一下，是正当需求。
可过了一会，他又要买另外的一个玩具。
这时还要不要继续买单？
如果继续买，之前的约定可以作废了。
这时我没有再答应，而是告诉他：“你买一只恐龙玩具，可以满足你，想多买一只，也可以商量。但是后面的要求就不合适了。”
“为什么？”
“首先我们有约定，所以要遵守，对不对。另外我们不能把所有的玩具都买回家，而要学会控制，如果不能控制，那样就是不正当的需求了，不能满足你。”
他捧着自己的恐龙玩具，答应了。
怎么满足孩子，真的考验父母。
过度满足很容易让孩子陷入溺爱的境地，而压制需求，也是对孩子的一种伤害。
在养育孩子的过程中，记得多站在孩子的角度考虑他们的需求，是不是合理的。
而不是拿自己的尺度去丈量。
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