【课程主题】
初中写作思维建模
初中写作语言训练
【教学重点】
新词汇积累与运用：酡红如醉的晚霞、浅绛如粉的牡丹、空气中氤氲着菜香、花香、书香……
写作语言训练：词汇+语序
通过改变词汇和语序让写作语言表达更有文学性、用细节突显文字的张力。
作文开头训练：落日余晖回忆式开头方法的例文赏析、情境仿写。
解析作文主题：
引导学生通过观察生活中有故事的物件，以“物件”为写作线索，展开对故事的叙述，同时进行描写和抒情，也可以发表议论，鼓励学生综合运用多种表达方式写作。
课后作业：完成“有故事的物件”为写作主题的作文（要求不少于 600 字）。
洋码头的旧时光 草禾 如果不是＂沙市老物件背后的故事＂主题文学采...
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听闻旧居故里将要落实国家政策开发，我打心底为乡村落后的经济即将提升而感到高兴，阻扰了几代人走向山外的巍峨山头一瞬间...
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以小见大法是指在选材的过程中，选择那些细小的事物，从小事、细节、小物件、小人物入手，表现作文主题的写作方法。 例如...
主题：我与写作的故事 写作由兴趣、想变现到喜欢和享受，终生写作是我给自己的承诺 我与写作的故事，发端于小学的语文课...
本文标题：写作主题“有故事的物件”
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/gntfkjtx.html
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