美文网首页家庭教育
关于学习动力:低层次的父母,总是用物质来满足孩子。

关于学习动力:低层次的父母,总是用物质来满足孩子。

作者: 虎嗅蔷薇_6a3b | 来源:发表于2019-11-12 06:10 被阅读0次

    很多父母困扰孩子不爱学习怎么办?尤其是当孩子到了小学高年级,初高中的时候,学习动力不足越发普遍。为什么会这样呢?

    原因不外乎以下几种:

    一是孩子没有目标。人只有知道自己为什么要做某件事情的时候,才会主动去做。我们每一个人的生活也应该有目标,人生才有奋斗的意义。

    就跟我们开车一样,如果没有目标,就不知道往哪里开,永远到达不了终点。各位父母,你只要看看自己的孩子,是不是处于这样的学习状态:就是觉得读书是为了让父母高兴,为别人而读书,不是为了自己。

    这样,他当然不会有动力去学习。

    第二个原因就是:孩子有目标,但是不知道通往目标的每步路怎么走。

    当人觉得梦想离自己很远,不知道怎么去达到的时候,通常当下就没有动力了。这就跟我们日常生活中爬楼梯是一样的,如果要你一下子爬100层楼,估计很多人一开始就吓到了。如果孩子也要求自己的父母说:“爸爸,你今年给咱家赚1个亿吧!”你也会觉得这不现实,对吧?

    第三个原因就是,孩子受到社会种种观念的影响,对学习产生了错误的认知,他们认为学习仅仅只是为了以后赚钱。而更糟糕的是,很多父母还跟孩子说:“你也不需要怎么赚钱了,房车都给你打拼下来了。”中国的父母真的很喜欢给孩子留钱……

    所以,孩子没有目标,不需要努力。于是他们也就随波逐流,身边的同学努力,他们也会跟着学,一旦身边的同学开始玩,开始堕落,他们的学习也就开始懈怠。

    那该怎么办?以下几个方面可以改变孩子的状态:

    一、帮助孩子建立梦想和责任。人在不同的阶段有不同的需求,现阶段孩子读书已经不再是为了满足生存、安全等底层的需求,他们需要满足更高层次的需求,比如受人尊重、自我价值的实现,以此来建立梦想。

    另外从小树立孩子的责任感,让他去帮助更多的人。

    二、从心理学上来讲,人的行为都是由动机来驱动的,孩子的学习行为也是如此。动机又分为内部动机和外部动机,对孩子来讲,老师的鼓励,父母的嘉奖都是外部动机。

    这种动机的效果非常短暂,父母和老师奖励的当下,孩子会很有动力,学习很用功,但是过后孩子就会缺乏动力。比如有的父母喜欢跟孩子说:“你考到100分,我就奖你一辆自行车(或我就奖你x元)。”结果孩子考到100分,自行车得到了,再学习的动机也就消失了。或者因为没有考好,没有得到奖励,学习的积极性也就没有了。

    因此,外部动机是最容易消失的,而内部动机则能持续很久,那要怎么样来让孩子产生学习的内部动机呢?或者如何将外部动机转变成孩子的内部动机呢?父母就要注重对孩子的精神奖励,少用物质来奖励孩子。培养孩子的学习成就感,让孩子自信自强,充分认可孩子的成就体验,让孩子对物质奖励转为对学习本身的热爱。

    但现实中,很多父母则是相反的,孩子明明可以好好学,结果硬是要奖个什么东西给孩子,破坏了孩子本身对学习的热情。关于这个最成功的的案例,就是曾经给大家讲过的关于一个老头,对窗外玩耍吵闹的孩子而影响到他休息的故事,老头是怎么做的呢?就是给孩子奖钱,硬是把孩子们本身享受的玩耍快乐,变成了对物质的追求,当然最后老头的计策成功了。

    三、看到孩子的进步,肯定孩子的努力。

    看到孩子小小的进步,也要及时给予孩子鼓励和肯定。当然要特别注意鼓励孩子的努力,而不是直接夸孩子聪明。同时,父母要避免给孩子灌输这样的观点:“你不好好读书,怎么对得起家长?考不上大学,你这辈子就完了!”

    要明确的告诉孩子:学习是自己的事情,是为了提升自己,这样,孩子在学习上遇到问题才会自发地主动寻求解决的方法。

    四、帮孩子打通实现目标的路径。比如,你孩子的目标是出国留学,那就带他去国际学校拜访老师,让他知道出国留学前需要做好哪些准备、达到哪些要求。然后做好每一步的规划。让他知道只要这样做,目标是可以实现的。

    总之,培养孩子的学习动力,关键在于培养孩子的学习兴趣以及对学习的成就感。

    相关文章

      网友评论

        本文标题:关于学习动力:低层次的父母,总是用物质来满足孩子。

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/gnxfictx.html