很多父母，或者爷爷奶奶、姥姥姥爷，已经意识到要经常鼓励孩子，这样做有益于增强孩子的自信心和自我认可度。最常见的鼓励就是“你真棒！”、“你太厉害了！”、“画的真漂亮！”、“写的真好！”等等，这一类的话语稍微显得空洞。《成长性思维训练》一书中也写了类似的情况，这是一种模糊性的鼓励，会让孩子关注“做成功”的结果而不是“这件事”本身。
那么，较好的鼓励方式是什么呢？是用赞赏的语气描述你所看到的和所感受到的，孩子听到这样的描述，才能够真正地赞赏自己。
下面来对比一下两种不同的赞赏情景。
“你画的画真漂亮，特别好看！”（这是我经常用到的话）VS你用红色的笔画了一个又一个圈圈，又用蓝色的笔点，点，点，还拐着弯的画了一条很长很长的线，真有意思，你是怎么想到要这么画的？（提醒自己，对孩子的涂鸦，要用类似这样去描述。）
另外，如果我们不小心脱口而出“你真棒哎！”，可以在后面用“描述”来补充对孩子的赞赏。
书中，还提到另外一种赞赏方法，在我们描述的后面，把值得称赞的行为总结成一个词。比如，尽管你很爱蛋糕，但也只是吃了一小块，这叫做“有节制”（我个人不习惯用“这叫做XX”，所以我改成：“真是很有节制呀！”）。
有时候，做父母的可能会疑惑，我有必要这样费劲吗？是的，我们没必要给自己套上“好妈妈”、“好爸爸”的枷锁，我们不可能做到完美，但我们都有成长的空间和潜力，为什么不去努力呢？这个过程才是最美妙的。
但要始终清楚自己的目标，不是为了培养完美的孩子，而是放弃陈旧的说话方式，学习好的沟通方法，进而影响孩子。也让我们彼此好好相爱，让生活不再互相指责和抱怨，用积极的态度去面对遇到的困难。
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