小婴儿打嗝或打哈欠看起来都很可爱。但在小孩子开始走路和讲话后，情况就不是这样了，大人很快就开始期望他们能够像小大人那样行事，学习成年人的社会行为规则。
大部分父母都急切地想救会孩子各种规矩。但良好的举止不仅包括恰当使用刀义之类的细节，还包括有意识地去获知他人的需求和感受，并尊重他人。
研究发现，良好的举止是非常重要的终身性技能，对孩子以后交朋友以及职业的成功都非常关键。
从2岁起，孩子开始了解这个社会，并懂得别人也有感情，也需要以礼相待，就可以学习礼仪了。你需要不时地用自己的判断力来确认孩子的行为是否与其发育水平基本相符。其间，前后一致、重复练习和耐心是关键。
最佳做法:八项关键原则
1，做出承诺
要养育一个举止得当的孩子，你需要清醒地下定决心，因为你本人就需要一直展示良好的举止，不管是在家里，还是在外面。
2，家中就餐时间
培养孩子良好举止的最好的时机和场所，就是在家里吃饭的时候，孩子会和大人一样坐到餐桌旁，使用餐具，小声说话，吃的时候不发出声音，闭着嘴巴嚼东西，并等到就餐结束后再离开餐桌。
3，使之有趣
向孩子展示说“神奇的”词语，如“请”和“谢谢”，这些词汇会让自己的请求更容易得到满足。
4，简单启动
最简单的做法，就从提醒孩子说“请”和“谢谢”开始。当这些话语变成孩子的第二天性时，再着重增加一到两项礼貌要求，可以让孩子完全掌握这些要求，然后再学其他的。
5，鼓励眼神接触
如果孩子能够和别人有眼神交流，大人和学校里的同学都会认为他更友好。帮助孩子进行练习，可以将之变成一个游戏让孩子确定和自己说话的人的眼睛是什么颜色。
6，解释为什么举止很重要
礼仪是指好好地对待别人，并受到别人的好好对待。和孩子讨论良好的举止如何让生活变得更轻松、更快乐，良好的举止也能让别人更喜欢他们，对他们更友善。
7，表扬孩子
让孩子听见你向别，人表扬他的良好举止，并指出他有礼貌的行为，让他享受积极的关注。
8，良好的举止=交友技能
向孩子解释，向别人问好、用正脸对着他们，并等待轮到自己时再说话，这在与别人相处、交朋友时也非常重要。
各年龄段的针对性建议
2~3岁
每日的问候。每天早上对孩子说“早上好”，也问候其他家人。
借助玩具，可以使用毛绒玩具、玩偶或木偶表演吃饭时候的场景，练习说 “请”“ 谢谢”“不客气”和“对不起”
4~ 5岁
个人信函，这个阶段，孩子开始学习书写和绘画，让他们在感谢信上画出或签上自己的名字，告诉他们这会让别人感到很高兴。
棋盘游戏课，棋盘游戏可以给孩子提供一个机会，让他们在享受乐趣的同时，学习合作和轮流。
6~ 7岁
最好的主人。在约好一起玩的日子来到之前，讨论如何在门口向客人问好，问客人想要做什么，分享玩具，并在玩之后说再见。
礼貌可以带来好心情。向孩子指出，为长者开门或让座，是在认可他们的重要性和需求这会得到他们的感激，并让他们感到高兴。
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