万圣节对于孩子们来说是一个陌生的节日，他们对万圣节充满好奇。本节课主要学习与万圣节有关的单词和感受万圣节，以及体验万圣节所带来的快乐。本节课的重点放在新单词的学习和体验Halloween。
开头播放有关Halloween的短视频，希望通过视频让学生记住万圣节这个西方人的节日，了解万圣节的来历，并亲身体验万圣节带给他们的快乐。在视频中引出单词trick or treat.孩子们很快地理解了单词所包含的意义。
观看视频过后，孩子们对Halloween有了进一步认识，第一部分的学习很容易，学生学习积极性很高。我由此提议同学们把第一部分表演出来。简单诙谐的语言，加上肢体动作，使得此次英语课堂很活跃。孩子们相较之前，有了些微变化，愿意去展现。
第2部分的内容，引导学生先看图，猜大意，初步感知文章课文。随后自主探究，小组自主阅读。同学们积极阅读，有不会的，组员或同桌互相帮助指导。所以，在我之后的讲解过程中，感到事半功倍。教师教而不累，学生学而不疲。
小学英语课堂氛围是关键。教师的激情才能激发出学生的激情，继而引发课堂教学的活力，这一点我还存在很大的学习空间。作为一个小学英语教师，我必须不断地发掘自己，发掘学生，争取更大的进步。
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