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不出局44班 | 班级定位

不出局44班 | 班级定位

作者: 不写就出局发发班 | 来源:发表于2018-01-09 23:17 被阅读0次

    44班2018年班级定位:互评成长战友情,践行写作不出局。

    基于2018年班级定位,陪伴战友高效、高质的完成2018年48次「作业雨&评论雨」,将是值月团队的最主要职责和着力点所在。


    一、值月团队简介

    1. 007-44班为实名制、去中心化、群主轮流值月的全球写作社群。

    2. 值月团队组成:

    值月生1名:由上任值月生,从本班级成员中挑选推举产生,担任班级轮值群主,带领值月小组完成当月的值月任务。值月生任期为一个月。

    小组长5名:由上任值月生与上任小组长,从各小组成员中挑选推举产生,与值月生共同组成新一届值月小组。小组长任期为一个月。

    副班长1名:由班长直接任命,协助班长处理班级事务,辅助值月团队顺利开展工作。副班长任期为一年,可连任。

    44班级迭代智囊团:由班长直接邀请,护航班级发展,辅助班级团队顺利开展工作。智囊团成员3-5人,任期为一年,可连任。

    二、作业雨和评论雨践行规则

    详见文章《不出局44班 | 作业雨评论雨规则》

    三、班级定位说明

    44班2018年班级定位:互评成长战友情,践行写作不出局。

    2018年,44班的践行核心是作业雨+评论雨。作业雨期间,互相帮助和督促班级成员,按时提交不出局系统和班级群。在班级日常交流中,关注文章质量、输出价值的提升;评论雨期间,互相帮助和督促班级成员,按时点评的同时,关注点评质量、输出价值的提升。

    高质量的作业雨+评论雨,需要优质践行环境的保障,44班战友彼此间互为环境,真诚、信任、善意是战友情,是班级文化。我们应当全力维护正常的秩序,共同践行写作,复利成长!

    (一) 对违背班级定位的值月行为,值月团队有责任及时引导和纠正。

    1. 班长、副班长和班级迭代智囊团,就具体事件讨论值月行为是否符合班级定位,以“符合”、“基本符合”和“不符合”三个选项进行投票,参与讨论的多数票视为共识。

    2. 副班长就“不符合”的判定,与该值月成员明确沟通,提醒其改善不妥行为。值月轮值期间,累计发生两次“不符合”情形,视为不胜任。

    3. 班长就“不胜任”的判定,责令其立刻停止值月工作,由副班长接手代管,直至新一届值月小组产生。

    (二)对违背班级定位的战友的个人行为,值月团队有责任及时引导和纠正。

    1. 值月团队接到累计3次以上针对该战友的举报, 值月团队需着手调查取证,并在三天内召集专题讨论会。

    2. 值月团队就具体事件讨论该战友的个人行为是否符合班级定位,以“符合”、“基本符合”和“不符合”三个选项进行投票,参与讨论的多数票视为共识。

    3. 当值小组长就“不符合”的判定,与该战友明确沟通,提醒其改善不妥行为。若无改善,视为违规。

    4. 当值值月生就“违规”的判定,与该战友明确沟通,并告知对其为期一周的「班级群禁言」处罚。该战友「班级群禁言」期间,不得发作业到班级群,作业应按规定提交到不出局系统,另行发作业给当值的小组长,由其转交给班级值月团队审阅,值月团队审核其作业是否包含违反班级定位的内容,并由小组长传达群体意见至本人。若未按时提交,按《不出局44班 | 作业雨评论雨规则》执行。

    5. 违规2次,处罚在第一次基础上翻倍(即:「班级群禁言」两周),违规3次,将执行无限期禁言。

    2018年1月22日本规则正式生效。

    以上规则,解释权归007-44班值月团队所有。


    附件:

    1. 班级定位 | 背后逻辑

    2. 44班级定位 | 文章内容问题案例3289

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