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倾听:在“不”字背后看见“是”

倾听:在“不”字背后看见“是”

作者: 燕凤同行相伴 | 来源:发表于2020-11-14 22:10 被阅读0次

当孩子拒绝按照你的要求做事时,你的反应将直接影响到孩子的安全感和信任感。如果孩子坚守自己的立场顽固的对你说:“不!”

你是否会把它当成是一种挑衅?

你是否会感到生气?

你是否开始防御,并试图用说教或者惩罚的手段让他改变主意?

父母听到“不”的时候,只看到了两种选择:要么改变自己的立场,接受“不”;要么必须想办法让孩子改变立场,拒绝“不”。父母们,是否还有第三种选择?

第三种选择,是在“不”的背后听到“是”,就能节省很多时间,无需纠结在“不”里面。要知道,孩子对你说“不”的时候,实际上就是在对其他事情说“是”。如果你肯花一点时间了解那些让孩子感到兴奋、有趣、快乐或者更加具有挑战的事情是什么,而不是纠结在自己的想法上,就可以建立真诚的联结,并且清晰的表达出你对孩子的兴趣与关爱。

例如:

妈妈:你爸爸出去了,我们有更多时间在一起过周末了,我们今晚一起去看场电影怎么样?

儿子:不行,我忙着呢。

妈妈:看样子这本书很吸引你呢。(在“不”字的背后发现“是”)

儿子:是阿,越来越精彩了

妈妈:就是说,你今天晚上更愿意继续读书了。(意识到孩子需要有自己的选择、独处的时间)

儿子:是的,说不定我能一口气看完呢

妈妈:我还是想和你一起看场电影,或者做一些好玩儿的事情。要么,另外找一个晚上,你觉得怎么样?(并不放弃自己的需要)

儿子:好吧。周日晚上如何?我想那时候我肯定已经看完这本书了。

如果这位妈妈面对孩子的拒绝,可能会说:

“你明明有时间干别的事情阿!”

“是一本书重要,还是你妈妈重要”

“我没有给你提什么大不了的要求阿”

这样,妈妈就失去了跟孩子的联结,也失去了跟孩子一起看电影的欢乐时光。

【练习】

1、今天,在孩子拒绝你的时候,请问自己三个问题:

- 我是不是在把孩子的话当成是一种挑衅?

- 我感到生气了吗?

- 我是否在防御并试图用说教或者惩罚的手段让孩子改变主意?

2、 观察今天和孩子的互动中,孩子说不得时候,你能听到孩子在对自己的哪些需要说“是”呢?

3、 还记得之前我们做过的练习里这段对话吗?孩子的说“不”的背后,可能是在对自己的什么需要说“是”

孩子:我现在不想睡觉。

家长:但是你现在必须睡觉了,已经到了睡觉的时间了。

孩子:可是我还不困啊。

家长:但是如果你现在不睡觉的话,明天早上你就会很困的。

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