期中考试结束了，常规教学活动——上讲评课。我是这样上讲评课的。
一、教学环节：
1、提前把批阅好的试卷发给学生，以便孩子们自己做好自我订正
2、课上讲评：防止学生没时间订正试卷，课上再留出点时间让学生们自己订正试卷，这一阶段强调自我订正的重要性。其次，小组成员之间相互讨论交流自己不能解决的问题。
第三，教师讲解重点和易出错的问题
这个阶段特别重要，教师首先要认真分析研究好试题，找准讲评的切入点。以初二历史试题为例，引导学生学会分析问题的设问，如设问中有“依据材料回答”诸如此类的话，答案往往隐藏在材料中，分析好，问题迎刃而解。
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本文标题：我是怎样上好讲评课的
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