5月13日下午第一节课,桐浦镇中心小学全体老师集中音乐室,参加该校举行的本学期第二次全校听课活动。
听课此次听课活动,教导处安排音乐老师季信心执教二年级下册视唱课《两只老虎》。本堂课,季信心老师采用的是该校提出共同体学习模式,进行组织学生学习。
课堂上,老师是学习活动的组织者和引导者。季老师以学习单的形式,呈现学习的任务,以任务驱动,让学生调用已有的学习经验,进行共同体学习。学生则是四人一组,轻声细语地讨论和学习,遇到问题同学间互相倾听,互相帮助,共同学习、共同进步。
听课课后,学校在每周例会上,组织教师进行研讨,老师们在讨论中,对共同体学习模式,又有了更深入的了解。
听课该校近年来,一直在倡导小班化教学理念,并在具体的小班化教育教学地实践。这个学期,学校更是加大力度,明确了以“共同体”的学习模式,进行课堂变革,让小班化教学真正落地。据悉,为了让老师们更加明晰“共同体”的精髓,学校已经组织了两批次教师到外地进行观摩学习,并且有幸聆听了“共同体”实践者日本学者佐藤学教授的讲座。
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