做一名安静的语文老师。
还记得，应该是在1996年五六月份的时候吧，有了一次选择教数学还是教语文的机会，那个时候在老家的公立学校，我们一二年级的老师都是包班教学，也就是说既要上数学又要上语文。我选择了教语文，当时的想法只是觉得教语文比较有意思一些，自己更喜欢语文，眨眼间距离这个选择已经过去了20多年。
这20多年里，有好多年的时间自己真正是享受者，教语文的乐趣。也有好长一段时间，自己真的很喜欢走上讲台的感觉。而现在这样的时候越来越少。
因为很多时候我没有真切的感受到我是一个语文老师。
尤其是作为一个班主任，我们有很多的杂事需要去处理，作为一名私立学校的老师，宿舍里阿姨的投诉或者学校要搞一个和生活管理有关的比赛，或者因为学生的偶发事件，或者领导为了展示某一方面的业绩，需要填一个什么表格……
不是正在填表格，就是预计填表格。
好多时候我都忘记了自己是一名语文老师的身份。
而我不正应该是一名语文老师吗？为什么那些空谈的时间不还给我们，让我们用心的备课，为什么那些可以利用的时间不还给我们，让我们去钻研教材，为什么要开那么多无谓的会议？
为什么?为什么？为什么?
谁能告诉我为什么？
我只想做一名安静地钻研教材，用心的教学的语文老师。
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