孩子放学后,回到家得干活。
第一要务是承担家庭责任:
1. 帮助家人适当简单做些什么?
2. 在这个过程当中,让孩子的大脑缓冲一下
3. 在这个过程中和孩子聊聊天,保持孩子的情绪是正常的(特别重要)
二让孩子把作业一项一项明确出来
三个提醒:
1. 用专门的本(低年级家长也要写,你重视认真对待,孩子也会认真写,不能赖,赖一年付出十年,把根弄好了一切都不是问题,及时出问题我们也不害怕,因为我们有方法;孩子要明确作业内容)
2. 家长的重试能引发孩子的重视(有些家长压根不重视孩子的学习,仅重视分数;请尊重老师要求家长签字这件事)
3. 写完一项打钩一项,最好让孩子亲子打钩,目的是让孩子体验到完成目标的喜悦感(欢喜的感觉),不上学、休学的孩子同样适用。
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