对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

对联故事：

乾隆：南通州北通州南北通州通南北

纪晓岚：东当铺西当铺东西当铺当东西

春读书秋读书春秋读书读春秋

学生为什么听对联故事、喜欢对对子？

明清私塾里有个启蒙教学就是对对子

王尚文《对应新编》

一、引言

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿） 对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

85年前的高考试题

1、对对子

孙行者

祖冲之

王引之

胡适之

2、作文

梦游清华园记

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿） 对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿） 对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

二、对课

1、由字及词，由词及句

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

无情对：瓜子脸—葡萄牙  瘦西湖—胖大海

文竹—武松 

电脑—光头    牛排—马列

举例：

火龙果 ——土鸡蛋、水仙花、金凤花

白马寺——黄鹤楼、乌龙院、青羊宫

龙须草——

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

春风来海上？——秋雨过江南（袁幼林）

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

教对课的时候要准备很多高帽子夸赞学生。

采菊东篱下？——摘桃西山上

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

对课中可以将古诗句、古人的对联都可以把下句拿掉拿来对对子

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿） 对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿） 对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）
对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

2、明辨四声，调整平仄

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

姓名中的平仄

丁慈矿 代号平平仄- - /

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

平仄口诀

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿） 对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿） 对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

3、贯通修辞，提升语感

对联里包含语文所有修辞手法

叠字

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿） 对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿） 对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

声韵

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

比喻

生意如春意—财源似水源

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

对联、比喻都有雅俗之分

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

黄果树瀑布游客中心

拟人

苏小妹、苏东坡、黄庭坚

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

夸张

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

燕山雪花大如席

飞流直下三千尺

白发三千丈

双关

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

顶真

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿） 对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

回文

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

绿毛龟毛绿———白奶牛奶白

上海自来水来自海上

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

4、悦纳文化，获得审美

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿） 对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

云南昆明大观楼长连

一定要培养孩子的文字的自豪感，中国汉字太好了！

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对仗

三、诗教

1、抄读为上，师生同背

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

2、短诗“串”教，长诗“分”教

对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿） 对课与诗歌——小学语文教学的“返本开新”（丁慈矿）

3、古诗今译，诗萌动

《以诗译诗》

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