未开的花儿是最纯洁的，没有被太阳暴晒过，没有被露水沾湿过，也没有被风沙席卷过，它就是一朵纯粹的花儿，以花儿的身份默默的存在于芸芸众生中。
运动会结束后，带着孩子们回到了教室，今年刚接的一年级的新生，孩子们累得坐在自己的座位上休息，和同桌悄悄的说着话。
突然一个孩子“哇”一声吐了，那孩子面前的课桌上和地板上都是污物，孩子还在剧烈咳嗽，我快速走上前去给孩子拍背，等他平稳下来后，接了一杯温水递给他，让他去卫生间漱口，又给他倒了一杯开水放在桌子上。
因为是课间，教室里进进出出的孩子很多，于是让孩子们出去玩，我开始清理教室。为了不让孩子猛跑进来的孩子踩到污物，我站在原地保护现场，让旁边一个孩子帮我拿一下扫帚和垃圾桶，等了半天，一回头那个孩子捏着鼻子跑出去了。
为了清理课桌上的污物，我又让另一个孩子拿帮忙拿点纸，但那个孩子也捏着鼻子跑出去了。无奈，我只能自己拿来工具打扫干净地面，又拿来卷纸清理桌子，清理完毕，我就去卫生间清理垃圾桶和工具了。
正准备取下拖把去拖地，发现挂拖把的地方是空的，回到教室一看，一个小小的身影正抱着拖把拖地呢。那个小男孩平时话不多，因为年龄小，上课时读不出学过的拼音，经常窘迫得满脸通红。
看着他吃力的拖着地，身边的空气似乎静止了，其他孩子吵闹的声音都屏蔽了，我的脑海中只有这个善良的孩子。
他细心地拖着地，没有皱过眉头，也没有捏住鼻子，我笑着轻轻拍拍他的后背，接过拖把清洗干净，又把地板拖了一遍。
他笑着跑开了，和其他孩子一起去玩了，过了一会，看我在批阅作业，他走到我面前，轻轻地问，“老师，你累了吗？”我笑笑摇摇头。我好奇地问他“拖把那么重，你是怎么拿过来的？”他侧着脑袋说：“我让高年级的哥哥帮我取的，如果我不拿拖把，老师你又得去一趟卫生间。”我心里暖暖的，拉着他的手笑着说“谢谢你，孩子。”
在刚才的突发事件中，有的孩子捏着鼻子走开了，有的孩子一脸嫌弃，有的孩子事不关己的张望着，可能这都是本能的反应，这也是一张张被涂画过的纸，已经上了自己的颜色，还带着社会传染过的痕迹。
我不禁自问，如果是在四年前，我没有自己的孩子，遇见学生呕吐这种情况，绝对会皱着眉头打扫完卫生，那时真不如一个孩子坦然。自从有了自己的孩子后，这样的事件已经司空见惯了，比这更糟糕的事也是屡见不鲜，看到班里的孩子我就会想起自己的孩子。
这一天，我看见了一朵最美丽的花儿，这是一颗纯真善良的童心，他比任何成年人都懂得包容与忍耐。
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