#正面管教系列之工具卡#关注问题解决

#正面管教系列之工具卡#关注问题解决

面对孩子的不良行为，“责备或惩罚”是教给孩子为过去的错误付出代价，“关注于解决问题”则是教给孩子如何面对未来，如何让事情朝好的方向发展？两种方式，一个面向过去，一个面朝未来，听上去哪一个方法更让你动心呢？

或许对有二宝的家长们来说感触会比较深吧，两个孩子一天到晚总是制造出各种冲突，比如抢玩具、为谁该先和妈妈说话争吵，慢慢的可能会越吵声音越大，甚至动手，这时作为家长会做什么？这让我想起我们这一辈人的父母，一般这个时候他们会说：“你是姐姐（哥哥），你要让着弟弟（妹妹）。”或者是直接把大的拉到一边训斥甚至打一顿。许多父母认为：搞定每一件事是他们的责任，并且认为只有他们才有好办法。事实上呢，当大人参与解决孩子们之间的冲突时，往往会使冲突恶化。其实孩子们自己就能够想出既出色又有效的解决办法，也许有的方法和我们想的并不一样。

事实上，两个孩子之间发生矛盾非常普遍，不一定是兄弟姐妹，和同学、朋友也是一样，家长经常会去做法官，判断谁对谁错，有时候我们看似保护弱者，其实让这个孩子形成一种受害者心理，总是觉得别人辜负了自己，别人在欺负自己，然后就要去找人告状。两个孩子之间的大部分问题是没有绝对对错的，或者说搞清楚对错也没有什么意义，最重要的是要让孩子们学会面对冲突的时候如何倾听对方、表达自己、然后一起解决问题。

正如工具卡上所说“关注问题方案”，而非事件本身：在发现问题后➠和孩子一起头脑风暴解决办法，头脑风暴过程中不对孩子提出的办法进行评判➠选择一个大家都同意的方案➠和善而坚定的执行一周➠再出现问题，则修正或重新开始。