学习五环法

现在手里正在阅读张萌老师的《人生效率手册》（白金版），在年初的时候读过她的升级版，这是新版的书，书在原来的升级版上增加了4万字，内容也更新了不少，也较原来的内容更为详细。

这个学习五环法是新版里面的内容，原来的版本是没有这个学习五环法的。何为学习五环法，就是打造学习的五步结构，它们分别是：学、思、做、教、赢。

没有读到这一章节时，还真没好好想过是这五步呢。虽然平时也在做这些事，但还真没去细细去想过和总结过。你看，这就是学霸和学渣的区别，学霸擅于找学习方法和总结，而学渣却从来不总结的原因。

对于学习的五步，这里用来一般是指从学校毕业后，进入职场后的学习。

1、学习

现在的学习的渠道很多，只要你想学，就会有各种的学习呈现在你的面前。学习同时也分几种：

① 跟着书本学习

这也是一种比较常见的学习，也是一种很直观的学习方法，这种一般用于线下自己学习。

② 网上学习

现在是一个知识付费时代，从口罩事件以后来，进入线上学习的方式也是越来越多。各种知识付费产品应运而生。

我也曾经报过两个线上的课程，也都还好，老师也很负责。这种学习的好处是随时随地都可以学习，只要你有时间就可以打开网页界面学习，当然老师们也会布置作业。我完成作业提交后，他们会对作业进行点评。这个对于全职的人员来说是很有好的，可以灵活运用自己的时间学习。

③ 培训班学习

这种线下学习方法不一定每天都会有，要看老师们日程安排。如果老师有时间，他会在特定的某个时间段进行讲课。有的是需要提前报名，但一般单位内部培训学习则不需要。

这样的方式一般放在周末进行，因为多数人只有这两天有空，缺点就是有一定的场地限制。

这样的学习在大型企业里很常见，微小型却是很少见甚至不会培训。这种培训对于现在快节奏的年轻人还是比较适合的。

不过，不管以哪种方法去学习，都是好的。只要迈开学习的步子，怎么做不重要，重要的是去付诸行动。

2、思考

我们说，没有思考，不足以谈人生。思考这一步非常重要，因为它将决定你未来的人生将要怎样过。

如果我们光学习，不思考，那只是一个学习机器而已。有些看似很简单的学习，都需要思考。

就如张萌老师在书里讲到的，她在读研究生时，到一个机关的机要室实习一段时间。到单位后，领导让她去做寄信件的工作。寄信就要粘信封，因为她想在很短的时间内完成这个工作，然后有自己的学习时间。

于是她就思考要如何才能把这个工作高效地完成，当她知道单位有一位老同事一直在这个科室里做了几十后，她便向他请教学习。后来，她只需要三个小时就可以完成一天的工作。

你看，如果她不去思考找方法，那就没有后来向专业人士请教并高效完成工作的事。一个善于思考人，一般都会在某个领域会取得较好的成绩和结果。

3、实践

我常用《一年顶十年》里的一句话来讲关于学习这件事，尤其是对于书中的知识。用，是最好的读。

没错，当你读完一本书（特别是致用类的书籍），一定要去实践。如果只读，不去行动，那读了也基本没用。“伤其十指不如断其一指”，这个本来是用在兵法上的策略，用在这里就是，想一千次，不如行动一次。

想，只是停留在脑子，到底学习后效果如何，还得是要去真真切切的做才知晓到底掌握了多少。

比如我当初读了《人生效率手册》（升级版）时，对书中7个人物法很感兴趣，所以我后来也去做了一个7个人物法，把书中的知识点真实地用在了自己身上。

4、 以教代学

提出这个观点的人是物理学家费曼先生。掌握一个知识点或者一门技能，最好的方法就是边教边学，这样不仅利于巩固，还更有利于在这个知识点上或者技能上的提升。

比如我平日里辅导孩子功课时也用这个方法。他们现在的教材和我们那会已经改了几版了。记得当时刚上一年级时，他们学的破十法和凑十法，我们原来读书时没有讲过这些。

我马上拿起他们的教材学习，马上教孩子。因为要用6岁小朋友的思维去把它讲通，我也只有一边教一边学。这几年一直都这么干的。

这是一个对于学习非常好用，也非常有用的方法，而且把知识掌握得还很牢固。

5、赢

这个阶段是学习的最高阶段了。就是把所学的知识变成生产力，为你所学创造价值，带来盈利。目前的我还没有做到这一点（我是指在新媒体和写作方面），或许在不久的将来，它们将会给我带来一些价值，这也是我为之努力的动力所在。

学有所成，这是每个学习的人都想得到的结果。书自有黄金屋，说的就是把学习变为生产力和创造价值所在。

6、 写在最后

这是我在读《人生效率手册》学到的知识点。也是学习的一个闭环，自己在学习上，以上几个点，最后一个点还没实现，争取在明年8月前将它变成现实的可能。

同时，这也是我给自己的一个时间节点。虽然我自己计划用5年的时间来沉淀自己，但是想在另外一个平台得到一点收获，将在其它平台进行知识变现。加油！