使用“学习五环法”进行高效阅读
一、学习五环法是什么
学习五环法为:学、思、做、教、赢。 【学】本书作者为了谁......,解决了......的问题,提供了......方法。 一本书把这三个问题回答清晰了,就基本搞懂一本书的精华部分了 【思】思,就是要学会提问。 第一个问题:你同意对方哪些观点?你为什么同意?
第二个问题:你不同意对方哪些观点?你为什么不同意? 【做】实行知行合一。 【教】教是最好的学。学会的最高标准是会教。要把学到的知识再用自己的话重新讲一遍,这是一个特别关键的能力。 从这个图可以看出,教给他人,学习两周后内容的平均留存率高达90%,而阅读学习,两周后内容的平均留存率仅有10%。 所以,学习和教的收获完全不在一个数量级。所以,教是最好的学。
【赢】赢就是盈利。把自己的知识变成生产力。 二、学习五环法是一个学习闭环 闭环(闭环结构)也叫反馈控制系统,是将系统输出量的测量值与所期望的给定值相比较,由此产生一个偏差信号,利用此偏差信号进行调节控制,使输出值尽量接近于期望值。 通过输出与期望的对比,不断调整学习方法,实现高效学习、工作、生活。
三、使用“学习五环法”进行高效阅读 以下以《人生效率手册》的第一章学习为例,为大家演示如何使用“学习五环法”进行高效阅读: 学习五环法之【学】 为了谁?
为那些一生平平淡淡、碌碌无为、没有多大收获的人; <解决了......的问题>解决了如何确定目标,实现成功人生的问题; <提供了......方法>提供了七个人物定位法。
七个人物定位法的五个步骤:
第一步、先想出一个人的名字,这个人是你梦想成为的人;
第二步、写出另外6个人的名字。人物分为高阶、中阶和低阶。高阶(一生的目标)1人,中阶(三到五年的目标)2到3人,低阶(一到两年的目标)2到3人。
第三步、列出每一个人物三项硬本领。 人物1:硬本领1,硬本领2,硬本领3; 人物2:硬本领1,硬本领2,硬本领3; 人物3:硬本领1,硬本领2,硬本领3; 人物4:硬本领1,硬本领2,硬本领3; 人物5:硬本领1,硬本领2,硬本领3; 人物6:硬本领1,硬本领2,硬本领3; 人物7:硬本领1,硬本领2,硬本领3。
第四步、找出最需要修炼的三个硬本领。 第五步、确定你当下需要修炼的一个硬本领,作为一年,或近一段时间的目标。
80%的人学习到这里就已经结束了,甚至学习的部分还没有到达我总结的这个层面。
学习五环法之【思】
第一个问题:你同意对方哪些观点?你为什么同意? 国家每年都会花三到四个月的时间去讨论未来一年国家的发展目标,这个时间占全年的25%。而我甚至没有花时间去思考自己未来一年的目标,哪怕是1%的时间。这是一个多么可怕的事实。 如果未来每一年都没有目标引领的话,我的人生很可能比现在更加糟糕。 第二个问题:你不同意对方哪些观点?你为什么不同意? 学习五环法之【做】 认真使用《赢.效率手册》,使用七个人物定位法,找到未来一年修炼的一项硬本领,制定年度目标、月度目标、周目标、日目标。
学习五环法之【教】 找到一个可以分享的平台,通过视频分享、或语音电话分享、或语音短信分享、或文字分享等方式进行教。 教是学习五环法最重要的一环。
学习五环法之【赢】 可以通过组建收费社群等形式实现知识变现。 通过使用学习五环法进行阅读,我对这一节有了一个深入的认知。这里的高效阅读不等于快速阅读,不等于一天阅读一本书,而是通过阅读实现高效率的人生。
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