今天上午给女儿辅导英语时，我做到了耐心、表扬、打断、转移成功的将一次放在以往100%肯定会导致大吵的辅导，转变成了一场平和、聊天式、愉快的学习过程。
按照昨晚我和女儿列的时间规划表，今早九点要起床，因为女儿很爱赖床，我提前10分钟叫她，在我很多次又很耐心的叫床后，她睡眼蒙蒙、依依不舍的从她的床上爬起来，洗漱完，一家三口吃了一顿比较愉快的早餐后，她回到房间开始学英语。她做着昨晚尚未写完音标作业，一会便从她的房间传出来“妈你过来一趟，这个词我怎么查不到”。如果在以前我肯定会说：“你上课没有听讲吗？”但这次我没有说话，默默的来到女儿房间，看到她那不耐烦，又紧锁着的眉头和百无聊赖的表情，我轻轻的来到她身后和她一个一个字母的找，教她在找到第一个字母后怎样找到第二个字母，再找到第三个字母，耐心的讲着，耐心的表扬着每个细节，发现女儿不耐烦、紧锁的眉头舒展开来，笑着露出了她的小牙齿说：“我明白了。”做完了查字典的作业，她开始做圈出音标中的元音音素，她圈了两个，我看她圈的不对，就拿出48个音素表来对照给她看，她又刺溜窜到床上，要是搁以前我肯定会对她大喊大叫的把她拽到椅子上，但此时想到老师讲的课程，立刻停顿一下，等我转过身来，她又躺在枕头上了，此时我脑子里突然闪过老师讲的要走入孩子的内心，尝试孩子的行为，我也在她的旁边躺下来，躺着给她讲题，她的脸上开始露出笑容。躺着讲了两三分钟后，我极度不舒服，感觉说话时气出不了，我马上坐起来，我对她说：“妈妈躺着讲题很不舒服”，我想她肯定会哭闹，但她没有，她好像能体量我的不舒服，但还是依然不想离开她的床，在床上扭着身体一不小心左胳膊撞到床沿上，哭闹着，我的耐心感觉到了极限很想发火，但我没说话，默默的想着老师课程中讲的怎样表达爱，约一分钟后我转过身，轻轻的揉着她碰痛的地方，给她用冷毛巾冷敷了一会，慢慢她不哭了。从她的眼神里我看到了她的脆弱、她的满足、她的内心得到了舒缓。紧接着我说：“还是要规规矩矩回到椅子上学习吧！”她点点头回到椅子上开始继续写作业。
看似很简单的一件事，里面贯穿着一系列的方法，处理不好又是一场对立、争吵、叛逆，处理好了，不但增进亲子关系，孩子也能从一些小事中体会到怎样做是对的。做父母真的不容易，好好学习改变自己的以往惯性的思维，惯性的说话方式，学会如何对孩子表达“爱”做有智慧的父母。
感赏自己把学到的东西开始一点一点用在实践中，开始打破惯性思维。
感赏自己慢慢找到掌控“耐心”的方法。
感赏在亲子关系有所改善后，女儿开始慢慢听的进我讲的话了。
投射自己今天能抽出更多的时间，在群里学习大家的好的方法。
投射女儿今天能快快乐乐的完成一天的学习和生活。
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