2019.12.1学校课程与文化变革——6课程实施：学习方式深度变革的证据
2019.12.1学校课程与文化变革——6课程实施：学习方式深度变革的证据
2019.12.1学校课程与文化变革——6课程实施：学习方式深度变革的证据
2019.12.1学校课程与文化变革——6课程实施：学习方式深度变革的证据
对于一所学校而言，聚焦学校课程建设，是迈向卓越的必由之路。 以课程建设为基石，聚焦文化精细管理、课堂精准转型、课程...
横向纵向成均由初阶到高阶，分年级，分程度构架学校德育主题，可以借鉴。 科创课程设置，同样纵横均分层，且易于在操作，...
一所学校要变革，我认为有两条途径可走：一是课程建设，二是课堂变革。随着国家三级课程逐步开发与实施，基层学校课程建设...
学校课程深度变革是一项十分复杂的工作，受多方面因素影响，从主体角度看，它涉及课程决策者、设计者、实施者以及其他利益...
一、改造学生的学习方式：当代课程改革的焦点 现行的学校课程存在三个断层：现行课程与社会、经济、文化的断层；现...
本文标题：2019.12.1学校课程与文化变革——6课程实施：学习方式深度
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