培训中可运用的“引导技术”工具

2018年给自己制定的小目标是培训更精进，机缘巧合下参加了练功堂的“引导技术在培训中的运用”课程，再次领略了引导技术的魅力，特此复盘可在培训中运用的工具。

一、引导工具简述

1、举手止语

2、Say hello

3、课堂纪律静悄悄

4、入场调研

5、主题签到墙

6、鲨鱼游戏

7、停车场

8、ORID

ORID，即焦点呈现法，是一种通过引导讲师引导来开展的结构化汇谈形式，可用于会议、培训、或某一活动之后用作对事实进行分析和感觉的方法。

O实践-客观事实

R感受-客观反射

I意义-事实分析

D行动-基于事实的下一步行动

例如：用于活动之后的总结：我看到刚才活动开始时，大家迅速主动做出各种表情包来体验自己拿到的角色，我感受到大家都非常积极投入，这体现了团队精神和责任心，以后我会把这种精神带入我的工作中，跟团队伙伴一起完成各项任务。

9、世界咖啡

著名的世界咖啡会议模式的主要精神就是“跨界，不同专业背景、不同职务、不同部门的一群人，针对某个或数个主题，发表各自的见解，互相意见碰撞，激发出意想不到的创新点子。世界咖啡让参与者从对个人风格、学习方式和情感智商所有这些我们惯用的评判人的方式的关注中解放出来，研讨过程不批判，不否定，每个人的发言和观点都可能带来意想不到的新方法。这种创新情景会议模式也多用作培训与会议主题研讨。

10、Me We Us

11、发散与收敛

12、不否定不批判

13、CSA

澄清问题，解决方案，行动计划。

14、点子交换（倾听、记录、选择）

15、投名状

二、视觉呈现图例

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