36013 罗娜
绘本讲师训练营【36期】18/21阅读原创《大卫,不可以》恩今天讲讲绘本《大卫,不可以》看到封面孩子们都说这小孩好调皮啊,这么危险都敢做,妈妈应该要阻止他才对。
本书荣获荣获1998年凯迪克银奖;1999年美国图书馆学会年度好书推荐;1998年《纽约时报》年度最佳图画书;入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的一百种图画书”2001年第七届日本绘本奖读者奖。
每一个看过《大卫,不可以》的孩子都非常喜欢他,这个天真无邪、把家里搞得一团糟的小男孩,让他们觉得又开心又释怀,世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……
到了最后一页。大卫被妈妈紧紧地搂在怀里,幸福地闭上了眼睛,妈妈一句“大卫乖,我爱你”,这时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。
讲完后我问孩子们妈妈平常都对你们说不嘛,孩子们说是的,看电视太多,不可以。玩游戏太多,不可以。把玩具弄的乱七八糟不可以。太多的不可以。可是孩子不理解。为啥为啥。听了这本绘本后,你是不是感觉你和大卫一样。对你们都是孩子,对所有的实物充满这好奇。这也是你们探索的过程。
来我们想想刚刚讲过的故事印象最深的一幅画。大家用笔画出来好不好。孩子们开心的大声说好。
绘本讲师训练营【36期】18/21阅读原创《大卫,不可以》
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