7号上午是陈宏友老师带来的讲座《聚焦学生核心素养 提升班主任育人智慧》,从他的课题来看还是很期待的,总想从里面学到一招半式。陈老师一来就说自己昨天深夜被别人攻击了,他说他一点不生气,控制自己的情绪才是本事,不可能人人都喜欢你。可是整场讲座最起码四五次提到这件事,我觉得陈老师还是在意的,毕竟大家都是人,不是神,专家也是。
陈老师的讲座里传授了不少社会的知识,讲了人性,我觉得我还是比较理想化的,其实社会是很现实的。丛中我感触较深的几个词:
1.和解
学会和自己和解,不要那么苛求自己,有些事情无论你怎么努力可能都改变不了,接受自己的平凡;学会和孩子和解,接受孩子的普通;学会和爱人和解,可以改变自己,不要奢望改变别人。多一些表扬爱人难得做的一些事,日后他会经常做。
2.向善
做一个心地善良的人,止于至善一直是我们的追求,但不是好心办坏事,向善才有拥有大格局。
3.圈子文化
我们到底交什么样的朋友?志同道合的,能够给你一些帮助的人,如果想交比你高的朋友,你就必须要努力进入别人的圈子。“万贯家财不如薄技在身”,等你有了能耐,自然圈子就不一样。
4.爱
爱要无条件,如果附加条件的爱就有道德绑架。我们爱自己的孩子胜过爱自己的父母,因为我们为孩子做的比为父母做的多。想让班级的孩子爱班级,就让人人有事做,多为班级做些事。
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