第四章 运用超级思维图卡
>> 我们就开始进行全脑快速阅读法的进阶训练，即如何让阅读过的资料在大脑里形成长期记忆。
>> 在前面，我们花了很大的篇幅去讲如何提升我们的注意力和全脑思维能力，我在这里真诚地希望你按照我所讲述的方法每天坚持练习30分钟左右，我相信只要你把每天浪费的30分钟左右的时间利用起来，不但可以让自己对阅读保持专注，而且还会快速达成自己想要达成的目标。
>> 要想解决这个问题，在全脑阅读训练中除了要熟练掌握最重要的超级思维图卡之外，还需要问自己四个问题。经过这四个问题的自问自答，就可以改变你的阅读习惯，让你从之前的被动阅读的思维转换到主动阅读的思维，到这时，你在阅读时就不只是满足自己的好奇心了，而是通过全脑阅读，增进对书本内容的理解，得到丰富的知识资产。那到底需要问自己哪四个问题呢？
1.阅读这本书出于什么目的？这 个问题是阅读一本书最核心的问题，很多人在购买图书的时候没有弄清楚这个问题，因此买回去的书都直接堆在书架上成了展览品。为什么要阅读这本书呢？
>> 你会发现，所有的这些答案或者理由无非就两种：一是跟风想了解一下；二是想从书中寻求答案并解惑，为我所用。
>> 2.这本书讲了哪些内容？在阅读的时候，一定要想办法弄清楚这个问题，弄清楚了这个问题，你就了解了这本书的大概框架，阅读起来就容易得多。
3.这本书的要点，哪些对自己是重要的，哪些对自己来说是不重要的？
>> 4.能否对自己阅读的内容做个清楚明了的阐述？在阅读的时候，不管是什么类型的书，都会传递给我们一些资讯，这些资讯的内容和意义及其他相关的含义或者建议、启示在阅读后是否能被清晰明了地阐述出来，是衡量一个阅读者对图书内容有没有掌握的唯一标准。如果你在阅读后，既不能清晰地 以上这四个问题是对一个阅读者提出的最基本要求，同时也是阅读一本书的最基本规则
把握书本整体骨架
>> 购买了一本书，就是为自己购买了一份丰富即时的知识资产，但这份资产对你来说，光付了钱，还不算你就拥有了，真正的拥有是必须把这本书中所讲述的知识、经验变成自己的一部分，只有这样，才算是真正地掌握了全脑快速阅读的精髓了。
>> 那如何才能快速地找出一本书的骨架呢？我总结了两个方面，一是要清楚地理解作者写这本书的意图；二是仔细阅读书本的内容提要。
构建图书的知识网络结构
>> 第一个技巧：仔细浏览书本的目录部分。
>> 第二个技巧：运用导读。
>> 第三个技巧：浏览别人的读后感。
提取关键字或者关键词
>> 而这个主干分支就是我们前面所说的整本书的骨架，而知识网络结构不是主干，它是由主干发散出来的分支，也可以叫作第二层分支，甚至第三层、第四层、第五层分支。
>> 在平常的阅读过程中，我们所关心的是在一本书中，哪些文字比其他的文字更重要一些，而我们认为的这些重要的文字就是在制作超级思维图卡中所要采用的关键字或者关键词。
>> 第一种方法：找出句子或者段落中的名词、动词、专门用语及特殊词汇。
>> 第二种方法：归纳整理关键词。
理清关键词之间的逻辑关系
>> 很多学员在熟练掌握了提取关键词的技巧之后，觉得可以和整本书的知识网络结构结合起来，这样就能快速完成超级思维图卡了，其实不然，我们还差最关键的一个步骤，那就是迅速厘清关键 词之间的逻辑关系。
>> 怎么才能理清楚关键词之间的逻辑关系呢？首先你得在整理出来的关键词或者关键句之间达成一个共识，这个共识就是根据文章或者图书内容确立好主旨与分旨。主旨即是主干关键词，分旨则是各分支及细化分支的关键词。
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