每一篇文章,都有一个线头。今天的线头来自我和朋友的聊天。
她说:“这两年,我不愿花费功夫做任何事了。”她又自己总结道:“可能我抓得太多了。”我也有同感。眼里的东西越来越多,心却越来越浮躁。这五年,我没有一心一意地去做好一件事。
很怀念初中时,朝着我的一中,一心一意地努力学习。从来无须任何人督促或引导,我的动力来源于对知识和未来的渴望。努力的动力来源于我的内心,这是我至今为止最骄傲的事。
忽然想起小学老师说的一件事。他说:“邻居屋前有一棵树,慢慢地长出了两个大树杈。我劝他砍掉一个,这样这棵树还能长直,以后还有用。但是他没有听我的。过了几年,两个树杈都长歪了,而且都长得很细,成了一棵不能用的树。”这件事我一直都没有忘记,现在终于明白了。
这几年我尝试了很多事,但是却一件都没有做好。一棵树需要修剪,人的欲望也是如此。如果我没能学会修剪欲望,那么,膨胀的欲望和现实的贫瘠,会造成巨大的反差,使人心中癫狂。同时,一个人的精力有限,我不可能达成如此多的欲望。我对很多事情感兴趣,这是好事;但如果我想全部并揽,却并非好事了。人容易受“全才”的蛊惑,容易膨胀。但在这一点上,我认清了自己,认清了现实。
就像一片文章需要一个线头,人生也是如此,做好了一件事,便是美丽人生的线头。求多不得,少即是多。
如此说来,修剪欲望是必须的。那么,如何修剪呢?如何选择我们要做的事?选择是千古难题。人们在做选择时,往往会考虑两点:现实和自我。比如我的一个妹妹,她在选择填什么志愿上就犯了难。 她想去的学校,招生人数少,恐怕比较难;招生人数多的学校,她又不想去。之所以犯难,是因为她心中有两个重点。一个是“哪一所更有把握”,另一个是“哪一所比较好,我喜欢哪一所”。只要偏向其中一个,选择都容易做出。经过我们的分析,认为每一所学校的难度差别不大,于是便侧重在了后面一点:哪一所学校对我来说比较好,我比较喜欢哪一所。
那我选择的重点是什么呢?一是我喜欢;二是有路可走。主要是我喜欢,如果我不喜欢,就算有路可走,也会视而不见。而如果我不喜欢,就算无路可走,我也会去找路。
但是又有一个问题:我喜欢很多事情,怎么办?一是可以考虑“哪一件我最喜欢”?如果只能留下一件事情,我会选择哪一件?哪一件事情让我心动?二是可以考虑“路”的问题。哪一件我有基础?我有路可走?等等。
在人生中,要注意收藏自己心动的时刻。那些令我们心动的东西,很可能就是我们所要追求的。
这个问题,不管自己有没有想明白,都可以向前辈请教。他们是走在前头的人,看过了更多,也懂得更多。
五年过去了。我成熟得晚,但人生需要这样迷茫的经历。我一直坚信,所有的黑暗都会腐烂,成为一棵树的养分。
我鼓励着朋友,其实也是在鼓励我自己。我希望我坚强,勇敢,不断地成长。人生有一个又一个的难题,接踵而来。并不会像我初中想的那样,到了高中和大学,就是一片光明。所以没有一劳永逸,没有永恒而平静的幸福。
所有的道理,首先都是讲给我自己听的。
我喜欢一首诗:
一只船孤独的航行在海上
它既不寻求幸福
也不逃避幸福
底下是沉静而碧蓝的大海
头顶是金色的太阳
它既不寻求幸福,也不逃避幸福。而我觉得,它这样航行着,便是一种幸福。
就如同我这样历着,思考着,写着,便是一种幸福。
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