面对天空的凝视
亲爱的老师，您告诉我学好数理化，走遍天下都不怕，所以我听了您的话，选择了理科。时至今日考公务员时才明白，汉语言文学考什么方向都专业对口，而我什么都受专业限制。把最美的青春给了数理化，用数理化定天下时却告述我，你缺少史学思维和政治思想。
还记得高考前，您对我们说：苦过这段时间就好了，大学就轻松了。到了大学才发现，高考结束后才是开始，在不经意间你就被人分为三六九等，。当你在鼓吹一切名利的背后，我最亲爱的老师，你可曾想过作为师者，传道授业解惑也？
亲爱的物理老师，当您讲速度时间公式时: 您能否顺口一提从V= S/t 可得，决定时间的因素不仅是长度还有速度，让我们能从一个简单的物理知识点中建立出对时间效率的认识。而不应该是一味拿出题型，来，我们举一反十。知识点很重要，因为我们高考需要。但在这十六岁的年纪，一味了为了高分数不等以于一味的追求功名利禄么?
亲爱的化学老师，当您讲阿伏加德罗定律时，您能否在讲完教材上的定律时加一句： 化学反应总是朝着人们期望的反方向进行，不能消灭，只能减少这种行为。这句话同“主观能动性、客观规律的物质本质”有何异?当十六七岁的孩子有着比天高、比海深的雄心壮志时记得提醒我们 “仰望星空，脚踏实地”。
当然，这种例子不过是沧海一粟，如果您能做到冰山一角，我相信能让我正确认识世界、人生和自我。我相信您也能成为陶行知老先生的教人求真，而我学做真人。
亲爱老师，您传道授业解惑也，传道为首，授业其次，解惑只是手段而不是目的。
我多想在我的青春里有这样的老师，我的青春同您度过，您让我长出了脑子。
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