仍记得那时大学玩过一次叫风雨同舟路的游戏,忘了是学生会举办活动还是学校举办了,只记得大家身穿校服集合站在操场,那时天气也比较应景,阴雨绵绵的样子。
一排排学生站立军姿在操场,有的好奇的小声交头接耳,那时并不知道我们即将做什么,听到前面某个学生会部长类在讲话,详细讲述游戏规则,首先把我们班级方队打乱,再重新组合,这样都不认识彼此了,指定我所在那方队都当聋哑人,另一部分方队是盲人,游戏开始,聋哑人走上前,一个个按顺序扶着盲人进行一场风雨同舟路的游戏。
每个聋哑人扶一个盲人,当时是随机搭配,基本两个人都互不认识,盲人眼睛上蒙了红色布带,聋哑人则把红色飘带系在手腕,整个游戏过程是悄无声息的,除了领队的说话,跟拍的拍照,聋哑人是不会说话和听不到的,而盲人可以说话但唯一搭档的聋哑人听不到,所以他们也不必开口了。
我觉得这个游戏比较有趣,两个互不认识的人却因为短暂游戏建立默契和信任感,当然也不是一开始都有默契,我们一对对聋哑盲人走在学校茂密树林里,进行一场探险,走进树林前,有一个障碍要过,需要聋哑人辅助盲人沿着学校网球场外的围栏外沿着走。
有的拍拍盲人伙伴的腿他就知道抬腿往上,不过高度还要搭档的聋哑人控制扶着,有的直接用手帮忙把腿抬到那个边沿,每个盲人都带着迷茫困惑试探的抓着铁网,另一条腿跟随上去。
一般男女搭配,如果是女的扮作聋哑人,男的盲人,那么女生力气小只能边拍身体部分提醒边扶着,如果男女角色互换,有的男生觉得女生攀爬太慢,一个公主抱抱上去的,那可真是看着浪漫极了,不过事先两人是否恰好认识那就不知了。
我搭档的是一位男同学,个子挺高的,导致我扶着他比较吃力,我觉得有时候挺对不住这位同伴呢,他无条件信任我,而我每次过障碍不及时提醒或提示不到位导致他磕磕绊绊的过去,一身泥土,我也学着其他同学把他腿抬到边沿处,而他很快领悟到另一条腿也跟着上去,紧紧抓着铁网沿着边缘慢慢走着,我整个人在下面扶着他腿,终于有惊无险的度过这一段路,下来时候也要提示他要下了。
路途还在继续,这才是刚开始,进入树林后时不时的挖坑让跳进去再爬上去,或者让爬行通过枝条捆绑的网下,本身有斜坡土路都不好走,再加上故意设置的障碍更加是雪上加霜,盲人们深一脚浅一脚的走着,聋哑人们忙碌的扫除障碍排除危险,指导着他们前进。
遇到枝条树干阻拦,我会敲敲搭档腿让他抬起来通过,遇到坑洼地让下坑,我会用力拉着拖着他怕滑落下去,他也慢慢的用脚在前面试探着下去,然后再推着他上去,上面也有人帮助拉着他,每个人在茂密丛林穿梭,除了吃力加上未知的危险,浑身都大汗淋漓,前面还有专门开路的学生,每处绑着红色布条的位置都是提前设置好的障碍或路线。
我以前也来过这学校树林,从不知道它显得如此神秘而深沉,还有天然的上下坡,每组搭档从最初的生疏和不适应,到最后的默契感渐渐上升,拍拍腿就知道抬腿,拍拍背部就知道弯腰,有的男女搭配的则更加简单粗暴,一言不合就公主抱过去,省时省事,我还在想游戏过后不知可以成就多少对情侣。
一路走过高土堆险坡,或者荆棘丛生的路,还有坑坑洼洼的地方,我们都慢慢理解了风雨同舟的含义,最后出来树林夜幕降临,每个人都又累又饿,可前方还有未知旅途,学校高处建有亭台楼阁一样的小亭子,下面是假山,上面一处风景凉亭,旁边还有潺潺流水声,我们最后一站从台阶处爬上凉亭又从另一侧下去,最后再回到大教室的路程都是平坦的。
那时夜来临,昏黄的路灯照着一对对影子,我可以辨认出前面有同班同学也是做了聋哑人,正扶着一个女生走着,真正回到平地,发现还有陆陆续续的熟悉的面孔,心里些许安慰,在回到教室前,由同学做人肉梯子,让盲人踩过他们背部而过,最后进入教室,在教室里聋哑人把盲人安全送达座位上,然后都分散坐开,盲人摘了眼罩,都还不适应这突如其来的光线,领导组织者在上面语重心长的做游戏总结和感悟。
他发出心灵深问,做一下午聋哑人和盲人的感受如何,是不是盲人的世界里无尽的迷茫和黑暗,而我们敢于把自己交给陌生的搭档,无条件信任他们,也是勇气可嘉的,而且最后点出盲人走的人肉梯,是教官辛苦以身体搭建的,大家沉默不语,都在静静思考今天游戏的深刻含义。
而老师也耐心等待我们消化和思考,最后他让盲人尝试找寻引领他们一下午的盲人,问是否可以认出呢,我不禁感慨即使我是聋哑人见过我的搭档盲人,可在茫茫大教室里那么多人我还找不到呢,我已经忘了把他安排坐哪儿,他眼睛蒙着,除了注意到个子高挑,其他面貌特征也顾不得看,一下午只顾得和障碍做斗争了。
大教室里讨论声一片,有的真的可以找出搭档,但其实大部分都找寻不到,我觉得懂得游戏意义即可,虽然搭档一下午,但缘分点到为止即可,至于是否找到搭档也是缘分,我在这热闹讨论声中走出教室,教室里同学们慢慢散场归去,有的欢喜相认有的失落而离开。
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