《正面管教》第四节课后感，我是春蕾幼儿园徐建崔，正在学习侯爸正面

        过完了五一小假，回归正题，今天我们又迎来了侯爸的课程，感觉时间过得好快，不知不觉这已经是第四节课了，侯爸是一个很风趣幽默的人，听他的课不会感到枯燥乏味，而是身心愉悦，且听的津津有味！侯爸会给我们带来怎样的分享呢！我们拭目以待！

        今天侯爸主要给我们分享有效的沟通。这个话题特别好，人与人之间，不管是大人，还是孩子都应该有效的进行沟通，这样才能达到心与心的交往。

      首先侯爸给我们分享了一个小故事《传家宝》刚开始很纳闷，是什么传家宝呢！后来才知道，就是小时候自己的父母是怎么教育我们的，等我们有了孩子以后会把父母的教育方式传给我们的孩子，因为我们不会用其他的方法教育孩子，但是这种教育方式是错误的，有时候甚至会影响到我们的婚姻。这就是“传家宝”！

      后来就是给我们分享的有效的沟通。比如说在给孩子沟通时孩子会出现以下几种情况:1.遇到事情不说，用行动或肢体，情绪来表达自己想要的。2.不直接说，旁敲侧击。3.说反话。4.直接说我就想要什么或干什么。这种沟通有的时候是人表达不清楚，直接表达出来也会出现错误，可能你说的是一个意思，他听的确是另外一个意思，这种就是沟通无效。我们应该准确的表达出自己的意思，说出感受，描述事实，表达自己的想法。侯爸给我们列举了一个公式:我感到___是因为___我希望___当我们用这种方法给孩子沟通时更能得到她们的理解和有效的沟通！

      最后和我们说了一个启发式的问题！如何有效的沟通才能打消孩子错误的想法。要带着好奇心和真正想了解孩子的心去说，先认同孩子的感受，不要急于否定孩子的想法，在孩子成长的过程中一定要多鼓励孩子，不能只夸奖表现好的结果，永远夸的是孩子成长的过程！

      今天的课程在不知不觉中就结束了，今天又有很大的收获，全身心的投入到下节课中，期待侯爸下次的精彩分享！

《正面管教》第四节课后感，我是春蕾幼儿园徐建崔，正在学习侯爸正面管教让我和我的家庭更幸福。