五勤记·573：做孩子学区房的父母

五勤记·573：做孩子学区房的父母

“我转学了，在鼓楼的一所中学，环境要比原来的好。”同样在培训班上课的同学对小奕说道。

“什么时候的转的？”小奕还是感到有点惊讶。

“妈妈在附近买了房子，上个学期就转了。”

小奕再次明白了学区与房子之间的联系。

这个暑假，她跟爸爸妈妈回南平老家，小姨在云谷新买的房子刚刚交房时，说过类似的话。

“这边买了房，中学的时候，小恩就可以转过来了，这边是市属校，办学的条件肯定会更好一些。”

表弟小恩在西区的新实小读三年级，到时可以直接到云谷上中学，这边的高中部，今年有两个学生分别考取了清华和北大，在云谷校区设立之前，整个城区能考上顶尖学府的凤毛麟角。

父母的选择，常常也成为孩子成长路上重要的明灯。

孟母三迁的故事，在一定意义上也指导了家长的行为。

清华博导郑毓煌在《读书改变命运》一书中，记录了自己小学四次转学的经历，从村小到乡镇，再从乡镇到城区读书。在郑母第四迁，为孩子争取城区上学的资格时，郑母放弃待遇更好的粮站工作，做了一个小小的图书管理员，因为能住在图书馆的宿舍，也因此给孩子提供了海量的阅读机会。

更加有利的环境，往往对成长起到推波助澜的作用。

今年福州有55名学子考上了清华北大，这与他们自身的拼搏分不开，更分不开的是他们背后父母为孩子搭建的“学区房”。

好的成长，如同滚雪球，越来越有厚度，越来越有力量。

做孩子学区房的父母，把孩子带到了广阔的雪场之中。