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再寻南京(二)

再寻南京(二)

作者: 竹石先锋刘晓 | 来源:发表于2019-04-16 18:30 被阅读0次

        跟岗第一天,初识科利华。

      今天是我们走进科利华中学的第一天,初次走进这个陌生的学校感到需要自己学习的东西太多了,优秀的学校自有使其优秀的原因,发现美丽教育、探寻美丽之道的、践行见美思齐之心是我此行的目的。

        今天我们观摩了该校的跑操情况、听高校长介绍了学校概况,参观学校、参加了教科研调研会,我们还同该校校长、分管领导、教师以及学生进行交流,并做了详细记录,我们在前期对科利华中学了解的基础上对科利华中学又有了更深层次的了解。

        今天跟岗我的收获是找到了接下来跟岗学习中我所要学习的内容:

        1. 探寻自主学习的具体实施方案。科利华中学的校风为自砺自强,他们非常强调自主学习,他们的自律手册对学生的学习内容、时间、规划等都有明确的规定,据说是一种非常有效的学习管理方式,今天我们尚未走进课堂,单从自律手册来看我觉得是一项可以移植的措施,对自主学习的具体情况我满怀期待。

        2. 管理评价的方法。评价是实现管理的重要途径,在一天的观察中我发现他们的管理中无论是对教师还是学生处处见评价,并且评价的效率非常高,我想这肯定是学校优秀的重要原因,在接下来的日子里我将着重观察这一方面。

      3. 挖掘“课程—课堂—课题”的可用元素。 通过参加调研会发现掌握三者之间是相辅相成的,他们在课程、课堂和课题方面有着很深的积淀,有着太多值得挖掘的东西,并且有很多经验是可以移植的。

        在接下来的日子,我将本着这三方面深度学习。

       

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