早上一打开手机就看到婵丹发在写作班群里的公众号文章《我在写作班学到了什么？》，一看时间，居然是这五点半发的，好家伙，这是多么抑制不住的表达欲望啊！打开文章一读，洋洋洒洒两三千字，一气呵成，真的让我不得不感慨，真厉害啊！
真的挺佩服婵丹、佟生这样能即时写就长文的朋友的，我自己就很少能做到这样，有的时候也能一气呵成挥就两三千字，但那一般是经过了比较长时间的思考，不过是把思考记录下来而已。通常情况下，我的写作需要慢慢来，需要慢慢理清思路，慢慢斟酌字句，一点一滴地记录。张文质老师说：“快的写作往往关联自己当下的情绪与原来的经历”，我非常赞同，也许，于婵丹他们而言，回顾这三天的课程，有一种不吐不快的感受需要表达，凭借自己的积累，自然而然地一篇长文便一挥而就了，这对他们是笔随心动。
但是，对我来说，似乎写作的速度都有些慢，尤其是听了课以后，我需要把杂乱的笔记慢慢整理，因为我性格中不喜欢没有条理的事物；我需要慢慢消化听过的课，一节一节的课慢慢梳理，才能写下自己的领悟；我需要不断地回味、反刍，将课的内容与工作、生活的实际相结合，更好地反思自己的生命成长。当然，除了这一切，还有一个非常重要的原因，那就是我的沉淀还远远不够，需要更多的阅读和积累，所以输出的时候没有那么流畅。
但是，张文质老师也说过：“不管你怎么写作，都是一种思考。”我想，只要我一直在写，无论是写得快还是写得慢，那都是我的思考，我不必跟别人比速度，因为每一个人都不相同，有着个体的差异，只要我一直在坚持观察世界、体察生活、思考教育、升阶思维，一直坚持记录观察、体验和思考，一直坚持学习，我就会一直成长，就不会“长成一棵矮树或一个灌木丛”。
张老师说：“不完美是天命最意味深长的规定”，既然目前的我还无法像婵丹他们那样迅速成文，那我就先坦然接受这一点，继续慢慢地阅读，慢慢地写作，慢慢地成长吧，也许不用太长时间，有了丰富的积累，我也能如他们一样，快速成长起来。我期待着。
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