很高兴阅读了《好好学习》这本书，作者是成甲老师。书中有很多新的知识，仔细阅读的话很容易与自己产生共鸣。
在自序中作者提出所有的学习无非就是为了实现三个目标：1.解释问题，1.解决问题，1.预测问题。所以，以这样的认知为基础，我对知识管理就清晰了。知识管理就是对外部信息进行加工，提高我们改变认知或行动的速度。在这个管理基础上再去看形形色色的学习方法和管理技巧，就能看出大家对管理知识的认识大概存在三个维度。
1.数据管理的维度。在这个维度上，我们谈论的知识管理具体数据的存取问题。
2.信息管理维度。在这个维度上，我们关注的是怎样更好的理解、消化和应用获得各个知识点。
3.底层规律的维度。在个个维度上，我们关心的不仅是具体方法和技巧，更多是关心自己的认知深度。
一系列的学习让学习停留在底层规律的维度上，通过这本书，才发现自己一直是停留在数据管理维度、信息管理维度上。底层规律维度在我的印象中是一个新的词汇，可能是一直没能达到这个高度所以认知有限。希望能够在学习者本书后，能够找到自己的临界知识。
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本文标题：《好好学习》读后感
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