深圳/小桃园/1岁2个月2天
英文绘本公益亲子共读Day91—Where’s Spot?(适合年龄:0-4岁)培养宝宝的阅读兴趣和做语言启蒙的时候,一定要“舍得”,放几本书在ta的周围让她触手可及,一般以硬纸板书、洞洞书、翻翻书、拉拉书、布书、点读书为主。一岁之内的宝宝喜欢啃咬,一岁之后开始喜欢撕,都是阶段性的过程,放开让ta去玩,让ta觉得书是安全的,可以由自己掌控的,那么逐渐就培养起对书的熟悉和好感度了(这是我对女儿小桃园的观察心得)。
英文绘本公益亲子共读Day91—Where’s Spot?(适合年龄:0-4岁)最近小桃园不怎么会吃书了,反而喜欢去撕绘本里面的翻页,今天和她共读的Where's Spot? 拿出来没多久就给她撕掉了3个翻页(暴力的好奇心哈哈),撕下来之后还会放到嘴里咬(所以小宝宝看书的时候还是需要有家长在旁陪同)。这一册绘本画风简单色彩鲜艳分明,底色是白色的,绘本中物品勾勒分明,很适合作为宝宝指图认物;每一页的小翻页既能锻炼宝宝的手指精细动作也能激发好奇心和探索欲;而且绘本选材贴近生活,是在家中的场景,句型也简单重复,从中可以学会方位表达、动物名称和家中事物的表达,也容易让宝宝多听多开口。
英文绘本公益亲子共读Day91—Where’s Spot?(适合年龄:0-4岁) 英文绘本公益亲子共读Day91—Where’s Spot?(适合年龄:0-4岁)故事讲的是狗狗小玻在吃完饭的时间不知道去哪里了,妈妈在家里到处找他,每一次寻找都以“Is he...?”为开头,通过这个句型可以学会一些介词和物品方位的表达,比如behind the door/inside the clock/in the piano/under the stairs/in the wardrobe/under the bed/in the box/under the rug,还可以学到了不同动物的英文表达,比如bear/snake/hippo/lion/monkey/crocodile/myna/tortoise。在共读的过程中也可以把这些物品做指认和配对,也可以让小朋友自己创作小玻会“藏身”的地方,一起来绘制翻页图画。也可以让宝宝扮演Spot,来一场躲猫猫,妈妈找他的时候就用绘本中的句型“Are you+介词+the+名词?”直到宝宝出现。
P.S.绘本作者Eric Hill 15岁离开学校,在一家艺术工作室做信差的时候,他开始画画。他创作Where's Spot?是为了给他两岁的儿子当睡前故事,并于4年后出版,这只可爱天真的小玻的生活和孩子们很相似,都是家庭生活的有趣故事,引领小读者认识自然、认识生活、认识自己,培养孩子的良好情商,畅销全球,是经典的幼儿启蒙读物。
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