【学员信息】:3班2组-思欣-204
【作业要求】:结合课程内容进行个人定位
【作业如下】:
【我是谁?】
9岁女儿的妈妈
手工爱好者
【我擅长什么?】
亲子活动、儿童创意手工、美食。总是能给孩子们带来新奇好玩的东西。
【我创作什么内容?】
1.创作与育儿成长的干货文章
2.与生活息息相关的观点型文章
【我能带来什么价值?】
1.教一些让孩子们玩的手工。
2.生活常识的文章。
【我的定位】
1.以观点写作为主,形成自己的特色
2.手工干货知识分享。
【学员信息】:3班2组-思欣-204
【作业要求】:结合课程内容进行个人定位
【作业如下】:
【我是谁?】
9岁女儿的妈妈
手工爱好者
【我擅长什么?】
亲子活动、儿童创意手工、美食。总是能给孩子们带来新奇好玩的东西。
【我创作什么内容?】
1.创作与育儿成长的干货文章
2.与生活息息相关的观点型文章
【我能带来什么价值?】
1.教一些让孩子们玩的手工。
2.生活常识的文章。
【我的定位】
1.以观点写作为主,形成自己的特色
2.手工干货知识分享。
本文标题:【3班2组】Day4一节课掌握新媒体文章最典型类型
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