管理思维:解决什么问题?
培养孩子学会自主学习的能力,让家长获得解放。
让家长学习九型人格对症了解孩子的特性,加以引导。
学习教育管理课程,获得教师资格证和心理学,内因了解需要学习哲学。家庭教育包括的范围以及学校了解。
整理个人优势和特长:
耐心和责任心,保密性,细心。
缺点:性格抗打击能力弱,拒绝的能力。
了解7-12岁儿童的成长心理特点及相关品格培养。培养孩子独立自主,整理归纳,目标设定的能力与习惯。需要与家长及时准确沟通,锻炼个人表达总结能力。
岗位职责要求管理思维:解决什么问题?
培养孩子学会自主学习的能力,让家长获得解放。
让家长学习九型人格对症了解孩子的特性,加以引导。
学习教育管理课程,获得教师资格证和心理学,内因了解需要学习哲学。家庭教育包括的范围以及学校了解。
整理个人优势和特长:
耐心和责任心,保密性,细心。
缺点:性格抗打击能力弱,拒绝的能力。
了解7-12岁儿童的成长心理特点及相关品格培养。培养孩子独立自主,整理归纳,目标设定的能力与习惯。需要与家长及时准确沟通,锻炼个人表达总结能力。
岗位职责要求本文标题:定五年目标计划
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