所谓难写字，表面特征是怎么写都不像帖子，怎么写都不好看！其实也就是相对而言，容易写的字三两个就差不多了，甚而至于一下笔就成。每个人练习时遇到的难写字不一定一样，我深感困难的是：得。
在练习中，即便你解决了一时发现的问题，仍然不靠帖——十分痛苦，几无往日练字的丁点儿乐趣！我练习的“得”就是接二连三出现这种情况：平头撇不对、横折不规范、竖勾无力、末点的形态位置不准确、间架结构上紧下松把握不好、控笔呆板生硬……不断地练习，不断地发现，不断地纠正！经过三天的攻坚战，发现难写字的本质，其实就是很多易写字中不经意之处的集中反映！
由此看来，难写字千万放弃不得，通过难写字可以学到很多东西！解决了难写字，能够发现很多平时容易书写的字中不易觉察的问题。另一方面，即便是容易写的字，亦不可掉以轻心、得过且过，通常看上去丁点儿的差别，其本质上却是方法的问题！——正所谓：差之毫厘，谬以千里。反反复复的练习，总会有新的收获……
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《学记》:亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行！临帖者，第一要素当首推敬帖! 无论过去的接触，还是近阶段...
少有墨客志，照瓢画小扇。 彩线多勾勒，亦难绘我情。 ———记画小扇赠友事
大多数00后小朋友字迹潦草，写字提笔就忘，笔画顺序乱成一团，写字没有规律，完全葫芦画瓢，坐姿不端正，做题浮...
随着几天下来的练习，突然感到一个很有趣的思辨:我靠桌子和桌子靠我是完全不一样的问题! 表象上很简单，不就是肢体与桌...
昨天晚上可能是劳动的原因，有些累，坐下来提笔练字时发现怎么也写不好，越是心急越是不行……干脆睡觉，一觉醒来，神清气...
第二轮练习中深深体会到:小楷灵飞经的精髓尽在于一丝不苟!一丝不苟的具体表现在每一笔每一画都有始有终，而且大多数笔画...
如何悬肘练习呢？好像此问多此一举，胳膊抬起来不就得了……且看下图 这样教孩子悬肘练字，别说写，我看着都累!更何况孩...
在双管齐下的练习中发现一个问题:大笔才练习了几天却比小笔学得好。比如我经常提到的难写字，比如很多字的细微之处……症...
本篇难免有些微词，其实我无意于褒贬，只是鉴于画瓢的完整性不得不说，主要目的是除了笔画，还有偏旁部首、间架结构等等怎...
本文标题：画瓢随笔27：难写字攻坚的收获
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