尊重孩子的个体差异
每个人都有自己独特的价值,独特的感受,独特的追求,并没有统一的终点,也无所谓统一的起跑线。
不同类型的孩子,需要的是不同的教育方式。
不自信的孩子:最需要发现他的点滴进步,并说出来,给予及时鼓励。
自大的孩子:最需要的,不是打击,而是放大他的梦想,拓宽他的眼界,自大是因为看到的世界太小。
胆小的孩子:最需要的不是鼓励,而是给他提供各种各样接触人,新鲜事物的机会。
对自我要求过高的孩子:最需要的,是让他关注别人的不同,欣赏别人的不同,而不是在乎别人的评价。
不自律的孩子:最需要的不是催促,提醒,而是对TA的信任,信任是TA最需要获取的外部力量。
好的教育,是需要“留白”的教育,适当地让孩子自我发挥,给他一定自由的时间去玩耍、去想象、去思考,让他成为一个独立的、更好的人。我们要注重孩子生命里的体验、收获、经历和乐趣,让其实现自己的内在价值。
父母是根,孩子是花。
根的营养足够,花才能开的更加绚烂。谁都不是天生的“完美父母”,但教育孩子的路上,必定伴随不断地学习。你往前迈出的每一小步,都是孩子走向优秀的一大步。
找缺点=生病;找优点=提高免疫
如果我们总是看到孩子身上的缺点,批评指责,孩子就会越来越消极内向,不自信,甚至会不懂得感恩、报怨,和我们对抗。
如果我们有一双发现美的眼睛,能看到孩子身上的优点,加以表扬鼓励,而且把它放大,孩子会越来越自信,还会越来越懂事,缺点自己会纠正。
如果把缺点比作是人的疾病,把优点比作是我们的免疫力。
我们把注意力放在疾病上,就等于只看到孩子的缺点,药越吃越多,病越治越多,最后身体不堪重负就会得并发症。
如果把注意力放在提高免疫力上,就等于看到孩子的优点,提高免疫,免疫力会不会帮我们抵抗一些疾病呢?
因为小到感冒,大到癌症,免疫力都管。
所以:
找缺点=生病
找优点=提高免疫
你的注意力在哪里,结果就在哪里。
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