2012年9月开学第一周，学校领导把整个篮球场、足球场、校道的卫生保洁任务交给我们四、五年级两个班主任。由我们两个班主任负责每天利用天天扫时间安排学生进行打扫。我每天监督学生天天扫看见校园整个篮球场、足球场到处都是塑料瓶和垃圾罐，学生都把这些废品清理到垃圾池里。垃圾池恰好有一个老奶奶在那里把一个个塑料瓶捡进袋子里，我好奇的走过去问：“老奶奶，你捡这些垃圾做什么呀？”她微笑的回答：“把这些有用的垃圾送到收废品的老板那里可以变废为宝。如果在这里被烧掉太可惜了，多浪费啊。”
听了老奶奶的话，我在办公室沉思着：“如果我班学生每天天天扫也把塑料瓶和垃圾罐集中起来存放在教室的后面角落里，然后联系收废品的老板来收，也可以为社会作贡献，让有用资源能够得到充分利用。这种做法不但让学生树立环保意识，还为践行低碳、绿化校园环境做出了积极的贡献。”我把这个想法告诉了五年级的班主任，五年级的班主任听完我的叙述，满心欢喜的愿意和我合作。于是，我们两个班主任就联合行动搞起了一次变废为宝的“搜旧”活动。首先，我们把两个班的学生分成几个小组，分配学生合作任务，到我们学校整个校园各个角落去搜集各种被学生扔掉的塑料瓶和垃圾罐。其次，我们还开展各种竞赛，看看哪个小组捡的多，捡的多的小组在班上给予公开表扬。这样一来大大调动了学生在学校交给的责任区内捡垃圾的积极性，也让学生树立起了变废为宝倡导环保的意识。然后，我们把学生收集到的废品送到收废品的老板那里能得到利用，及时表扬他们的善举，不亏是校园美容师，听到后他们的表情各个都喜气洋洋。初中部的学生每天天天扫看见我们四、五年级的学生捡垃圾，都对我们两个班的学生冷嘲热讽。而我们四、五年级的学生都坚持自己的正确做法，因为他们不知道我们的真正目的。
通过这次的活动，进一步提高了我们四、五年级学生的环保意识，我们的行动为初中部学生树立了榜样作用。我们两个班班主任积极落实校领导交给各班班主任倡导全体学生树立环保理念、绿化校园环境的任务。同时，我们的行动还得到了校领导的高度赞誉，也为美化校园倡导环保、践行低碳做出了积极的贡献。
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