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【9.16学习日记】如何写出过关的听书稿开篇?

【9.16学习日记】如何写出过关的听书稿开篇?

作者: 贵龙讲学习 | 来源:发表于2021-09-16 11:36 被阅读0次

        腾 龙        

       Day75——  

      【9.16学习日记】
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      【最核心的一个问题】
        如何写出过关的听书稿开篇语?
        听书稿的开篇语是一篇听书稿的门面,关系到听众是否有兴趣继续听下去。换句话说,就是你的听书稿究竟能传播给多少人,取决于你的开篇语的质量。因此,写好听书稿的开篇语至关重要。
        如何写出平台满意的听书稿开篇语呢?我从课程的学习中,以及点评老师的指导中,至少有以下三点收获。
        第一,破题要击中听众的痛点。利用痛点引题,让听众感受到情境描述中的人似乎就是自己。接着讲许多人都存在这种问题,以便减缓听者的心理压力,避免产生焦虑情绪。这样,可以激发听众的学习欲望,带着愉悦的心情和疑惑继续听书,迫切想知道解决这一问题的方法。在此情况下,及时引出说书稿书名,表明能解决听者困惑的观点,引导听众在探寻答案中继续听书。
        第二,介绍全书概况应简明。内容要紧扣书中的主要议题,以及核心章节中的主要观点来介绍,需要概括性地讲,而非就具体内容或案例进行全面分析。也不要像写论文式地陈述一二三点,同时讲述语要口语化,用短句,不要用长句。另外,文中不宜出现专用术语或者外语、数学符号等,否则会使听众听不明白,导致放弃听书。
        第三,作者的简介应抓其亮点和突出地位和重要贡献来写。如,与写作相关的个人身份、阅历,以及其所写的文章或书的影响力等。写作者简介应避免不符实际的吹嘘,应当实事求是。需要特别重视的是,对作者的介绍,不能照抄书中原文,也不可以复制粘贴网络上查找到的作者简介内容,这会被判定为抄袭,影响开篇语的闯关成功。切记!
      【感想】
        看我“吹”了这么多,其实,我现在闯关也没有成功。反思原因,不知是理科教师的文字苍白,还是年龄大了反应迟钝,总之,修改后我也不太满意,更何况点评老师呢。
        昨晚,我在组群中发了一句话,引起热议:“小鞭子,抽!抽!抽!一道一道,长记性!”
        我这是在给自己和小伙伴鼓劲,加油!也帮自己放松放松。因为我当时刚改好开篇语并提交,随后在组群和班群中又发了《打油诗:突破写作瓶颈》和《渴望》,就是想说一句话:直面难关,勇往向前!
        今天最想说的是,感谢点评老师的小鞭子!瞧啊!“情景式破题,很好,不错哟,为你点赞。但有一个问题,……没有衔接过渡语,很突兀。”“这个场景描述的太长了。”“啰嗦了哈。试着自己修改下,这个好改,你试试看。”“调整次序。你再读读。”“这句话太长了,不要长句。”……
        从点评老师的指导意见中,我体悟到用心和责任!“小鞭子”抽出的是激励与方法,抽出的是耐心与细致,抽出的是责任与智慧!
        一道一道,留下的不是伤痕,而是一道一道老师的心血。
        谢谢你!小鞭子。谢谢您!一道一道老师。

        2021年9月16日

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