先生虽然出生在农村，但兄妹三人却享受着优质的教育资源——那就是父母为他们构建的优质的家庭学校。公公是一位特别重视教育，聪明睿智的乡村教师，婆婆是一位勤劳善良，乐于奉献，给予孩子们无条件爱的伟大母亲。在那个年代，三兄妹走出大山，相继考上大学，现在都发展得不错。这是我公公和婆婆最骄傲，最自豪的事情。
因为有这样的原生家庭为基础，公公和先生对儿子的学习给予很高的期望，他们一直认为，现在条件优越，孩子应该更优秀才对，记得公公在他的一篇幼儿教育日记中写道，按现在的教育资源和条件，第三代要培养出三个博士，才能对得起家长的付出。有了这样的原生家庭背景，我们对孩子的教育一直都很重视，孩子在小学阶段都还不错，孩子在我们的指挥棒下成长着，先生希望孩子拥有他的朴素，拥有他的勤劳，拥有他吃苦耐劳的精神……从大道理来讲，这些要求没有错，但时过境迁，这样的要求在孩子青春期时，家长越想控制，孩子反弹越是强烈，最后引发两个青春期男人之间的对抗和战争。我则是这场战争中的受害者。面对先生的指责，我委屈，我愤怒，面对孩子逆反的状态，我焦虑，我无助。那时的我，感觉自己生活在水深火热之中，看着两个我深爱的人彼此伤害，每天都处于惶惶不安之中。
谁痛苦，谁改变，我无力改变他们，但我可以改变自己，于是，我开始了家庭教育的学习。当我向内求，每天积极学习，愉快为家庭付出的时候，曾经硝烟弥漫的家庭氛围有了转机。虽然先生依旧对孩子不满意，但他表面上接纳孩子的现状，不与孩子正面冲突，但很少肯定孩子，对孩子依旧不信任。
这种不信任在孩子高考填报志愿时，先生一厢情愿替孩子做了选择，剥夺了孩子的选择权和主动权。这给孩子人生道路上埋下了很大很大的坑，也让孩子有些怨恨父亲。
孩子从小喜欢英语，英语口语也很好，受姑姑家港大姐姐的影响，儿子很想去中外合办学校宁波诺汉大学，想研究生出国深造，我一直知道孩子有这样的需求和愿望，我心里是支持孩子的，当孩子高考结束后，我试着和先生以及家人商量此事，得到的答案是否定的，因为这种学校的学费高，有钱人家的孩子多，先生和家人怕孩子去了那样的学校玩物丧志，不学无术，我知道，这是对孩子现状不接受，对孩子的不信任。当高考成绩出来，自然没有达到家人的期望，总分比一本线高30多分，与港大的姐姐和南技大的哥哥相比，这个成绩自然不令人满意。家人劝我不要再迁就孩子，志愿的事情应该交给孩子爸爸。话虽这么说，其实是他们对我培养孩子的否定。证实我一直接纳孩子，无条件爱孩子的教育理念有误。
那一刻，我开始有点点怀疑自己，开始有些否定自己，如果我不顾所有人的反对，支持孩子去了宁诺，孩子真像他们说的那样，我岂不是成了家庭的罪人。有了这样的思想，加上疫情的因素。我选择支持先生的决定，先生的状态稳定了，这个家才能真的稳定，只要孩子不强烈反对，我顺从爸爸的选择。
当我有了这样的想法后，我抓住孩子犯的一个错误，我以生气为由，不参与孩子的志愿填报，只有这样，孩子才能与爸爸交流，孩子才会和爸爸讨论志愿的事情，整个填报志愿期间，我选择逃避，只与先生保持微信沟通，开始填报志愿的第二天，航爸给我电话，说孩子给他写了一封信，很想去宁诺或西浦，说实话，当时我特别心疼孩子，很想支持孩子，也希望先生支持孩子，因为我知道这是孩子的梦想。我给先生说了很多支持孩子的理由，希望他尊重孩子的意见，否则，孩子去了自己不喜欢的学校，有可能自暴自弃，怨恨父母。
这一次，先生没有对我发脾气，而是苦口婆心劝我，让我一定要和他站在一起，孩子的工作他基本做通。既然我同意他做主，就全全交给他处理。
在先生提交志愿后，我赶紧恢复与孩子的链接，关心孩子，鼓励孩子，当孩子知道自己被苏科大录取后，他自己查到可以申请敬文书院，在通知书还没有到手时。孩子已经把申请敬文书院的材料准备好了，整个准备期间，我休假在家，给予孩子很有力的帮助，在整个过程中，我看到了一个积极优秀的孩子，当孩子查阅敬文书院录取通知书时，我们比查阅高考成绩还要紧张，因为录取比例很低，几千人只录取120名，我期待孩子被录取，以此来平复填报志愿的遗憾，以此来增强孩子的自信，孩子希望自己被录取，是想拥有一个好的学习环境，好的学习氛围。功夫不负有心人，孩子被录取了。那一刻我和孩子特别兴奋，十多天的辛苦付出，有了好的结果。他说了一句，我从哪里摔到，就从哪里爬起来，这句话饱含着孩子心里的憋屈。
孩子去学校后，积极参加各项活动，演讲比赛，辩论会，校运会…..且在这些项目中都有获奖，孩子还和大三的学长组建了乐队。组建乐队是他小学学习架子鼓后一直心心念念的事情，当孩子把所有的喜悦分享回来时，我确认我的教育方向，教育理念是正确的，是孩子爸爸和家人误判了孩子。
当孩子积极报名雅思学习后，填报志愿留下的隐患出现了，孩子发现，他要想申请出国，在目前的学校很难申请到好的学校，与在西浦，宁诺的同学比，他感觉很无力，很失望，这种失望在孩子第一学期回来时爆发了！
孩子半夜被噩梦惊醒，哭喊着自己考上了宁诺，爸爸却不同意，跪着求爸爸，爸爸也不答应……我轻轻地拥着孩子，任由他的情绪发泄，因为，我知道这一幕迟早要到来的，没想到，比我想象的带给孩子的伤害还要大！孩子最先像一头受伤的狮子，后又像是一只任人宰割的小绵羊，我轻轻地拍着孩子，就像面对襁褓中的婴儿，我对孩子说，妈妈特别理解你的心情，也谢谢你把积压在心里的这种痛苦释放出来，事已至此，妈妈该怎样帮助你呢？在我的呵护声中，孩子慢慢入睡，我一直靠在孩子身旁陪伴到天亮。当我看到眼前这个已经长大的孩子，后悔当时没有给他有力的支持，后悔没把本该属于孩子的主动权交给孩子。如果是以前，遇到这样的事情，我一定会喋喋不休抱怨先生，一定要让先生认识自己的错误。一定要分出对错。现在的我，没有埋怨先生，而是想着怎样去解开孩子的心结，想着怎样去修复先生和孩子的感情，只有父子间感情修复了，孩子才能从这件事情中走出来。
于是，我用心做父子之间的信息传递使者，把孩子在学校的表现传递给先生，把先生每天忙于工作的状态，跑步的状态，我们夫妻恩爱生活的生活状态传递给孩子。找一些特殊的理由，让先生给孩子发红包，让孩子收到礼物后给先生温暖的回复。父亲节，先生的生日，我引导孩子给先生主准备礼物。先生也会及时回复惊喜和感谢。在先生48岁生日时，我请孩子为爸爸做一个本命年的视频短片，先生生日当天，先生和家人看到短片老泪纵横，因为他们看到一个和他们心目中不一样的孩子。
就这样，父子间没有裂痕了，亲子关系在慢慢恢复，还在慢慢升华。孩子开始体谅爸爸每天上班的辛苦，爸爸开始认可这个曾经认为一无是处的孩子。就这样，爸爸，孩子都在转变，家庭关系也更加的和谐，更加的幸福！除此之外，还有先生对我满满的感激和钦佩！
这个暑假，孩子再次和我谈到志愿的事情，这一次没有上次的怨恨和歇斯底里，而是告诉我他现在的感受，他说，他应该私自把志愿改了，相信我会支持他，他会用自己的努力来征得爸爸的认可。他真的特别喜欢那种教学模式，这个遗憾只能在他的下一代身上弥补了。我再次谢谢孩子为我打开心扉。我甚至给孩子一个让他出乎意料的决定，只要他愿意，可以回来重新参加高考，人生很长，很长。不差这两年，只要他有这个勇气，有这样的决心。我就全力支持他。我要把主动权还给他，他的人生自己做主。当孩子得到我的理解和支持后，对我说：“妈妈，两年的时间太长了，如果是一年，我一定会做这样的选择，况且，我们乐队的演出已经两次胜出，9月还要参加南京的演出呢！我要是走了，这个乐队就散了。”我立即肯定孩子：“儿子，你真的长大了，你是一个集团观念很强的孩子，你们这个团队因为有你而骄傲！你是一个有担当的男子汉，既然这样，我们就着眼于当下，在现有的资源和条件下做到最好。”他告诉我说，想在大三时申请3+2去澳大利亚，我表示全力支持。就这样，孩子的心结慢慢打开了。
在面对孩子的愤怒时，最好的办法就是接纳孩子的愤怒，看见孩子愤怒背后的需求，好好回应孩子情绪，懂得倾听，懂得孩子的内心，只有这样，孩子才会离我们越来越近。作为母亲，除了要有宽容和爱心之外，还需要理性的“沉静”，我们不要让已经发生的事件成为强烈追究的“问题事件”，我们要小心保护孩子的自尊心，并培养孩子理智的沉静，让孩子从困境和打击中解放出来。
分享人：航燕
2021.8.12
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