天意

一个下午，雪都忙着给两孩子辅导功课。心累啊！看着儿子的卷子三门功课都80多分她还是很心慰的。虽然儿子只是都刚过平均线，但是雪心里明白他已经尽力了。

儿子下学期开学就上五年级了，他的成绩在班里排名大概中等偏下。想想今天的成绩也不完全怪孩子，孩子一直都没上过托管，也没上过轉导班。这几年也没给他假期补课。再加上自己也没在他学习上多管教。回想自已小时候和儿子当下的情况差不多，孩孑还多了一门外语课。这样的成绩比当年的自己是好的。现今的中小学生十有八九都补课，而且是每周补，每门补更有甚者是天天补，门门补，什么都想补！在补课成风的这种大环境下，儿子的成绩是比别人差，但他尽力了！那怎么才能让儿子提高学习成绩？雪不停的思索着。想教育好孩子就必须先提高自己。为孩子做好榜样，帮助孩子找到适合他的学习方法。培养好习惯，在他还未完全定型前多努力，多坚持！这不仅是对孩子的要求更是对自己的要求。这不就是天意吗？教育孩子的过程也就是自我教育和成长的过程。

回想自己从高考失败到现在都在做什么？沒有理想，没有目标，不自律，随意而安，从大众，混吃混喝，不求上进只求安逸……自己一直想改变，但都没有突破。雪现在终于明白了父母是孩子的原件，孩子是复印件是什么意思了。孩子爱发脾气，自己不也爱吼爱叫吗？孩子做事拖拉，自己也不是不喜欢的事一拖再拖。想孩子有出息，就必须从自身做起，不断突破，这是天意！雪终于明自了。