每天中午用过午餐,便来到班级,手里一支红笔,一张作业纪录单。我常常想催作业回批的老师有几分像黄世仁,只不过我们讨的是学生的愚昧债。
一席表扬,一通批评,能劝就劝,得哄就哄,该逼就逼,批量夸奖,对比促进,进步榜样,重点盯防……一个全改正就在名字后面打个对号,不对的就讲解后发回再改。
等半小时过后,大多数已经改好,剩下几个再叮嘱一下并指定同学帮助老师看改正,然后就回办公室休息了,往往还有慢的同学再去回批。
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作者的话:我是四季的眺望!
原创是我的风格!
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