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家校合作促发展

家校合作促发展

作者: 花开半夏_1d0c | 来源:发表于2019-03-01 16:26 被阅读0次

三年级有个学生叫张卓,他在一二年级成绩还不错,每次考试都能考及格,可是到了三年级成绩下滑的特别严重,连作业也不按时完成。我私下找他谈过几次,他说以后按时完成,刚开始能做完,过几天又开始不做作业了。我就联系了他妈妈,将他的学习情况告诉了他妈妈,他妈妈说:“年级我对他管的比较严格,到了三年级,我没怎么关注他的学习,因为又添了一个孩子,只顾照顾小的孩子,对他的管教比较少。”这次我算是找到问题的根源了,我就跟他妈妈好好沟通了一下,三年级是学习的一个转换点,如果不努力,到了以后更听不懂了,尤其是随着孩子年龄的增长,他会产生很多的想发,你不关注他,他以为你不喜欢她,你不爱她。他就会做出许多反常的举动来吸引你的注意,即使你给他再多的钱,买再多的玩具,他也感受不到爱。不管家里孩子再多,你也得给予每个孩子足够的关注和爱,不能只关注襁褓中的孩子,而不去关注大孩子的心里变化。有的家长抱着这样的思想,孩子不听我们的话,老师你们说什么他们都听,所以交给你们该怎么管就怎么管。教育孩子紧紧依靠老师是不行的,只有家庭教育和学校教育的沟通交流才能促进学生的更好发展。父母是孩子的第一任老师,父母对于孩子关注、教育和爱更能促进孩子的发展,只想依靠老师真的是行不通。

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