当你回到家里看到孩子没有做功课,✨请问是你焦虑还是孩子焦虑?
是你焦虑。
但我们没有办法跟自己的焦虑相处,接着我们会转移这些焦虑,
很多这种内卷发生在家长和孩子的身上。
我们没办法溶解自己的焦虑,我们需要我们的孩子来溶解我们的焦虑,
在学校里老师没有办法溶解自己的焦虑,他们会把所有的焦虑转移给我们的孩子,
所以,首先我们需要能够去觉察的是,
✨是我在溶解焦虑呢?还是我把焦虑转移给我身边最爱的人呢?
如果你对这个有觉察,
首先✨焦虑是我的,我需要去溶解我的焦虑。
而不是把我的焦虑转移给我的孩子,那谁又是孩子溶解焦虑的那个人呢?
我这样说并不是孩子拖延、玩手机过度的行为是对的,
而是说,
我们要引导一个孩子做出一个正确的行为之前,
他必须要处在一种安全的、放松的,有一个沟通的、可以帮助我们引导孩子做出正确行为的桥梁和空间,
但是,
如果我们没办法溶解自己的焦虑,直接就把焦虑摔给我们的孩子,孩子处在一种不安全恐惧的身心绷紧、崩溃的状态,
一个人在不安全的时候,是不可能做出正确的行为的。
✨只有一个人在放松、感觉到自我良好的时候,才会做出有用有效的行为。
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