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最稀缺的教育能力———溶解焦虑,溶解内卷

最稀缺的教育能力———溶解焦虑,溶解内卷

作者: 有间小亭 | 来源:发表于2022-11-26 22:32 被阅读0次

当你回到家里看到孩子没有做功课,✨请问是你焦虑还是孩子焦虑?

是你焦虑。

但我们没有办法跟自己的焦虑相处,接着我们会转移这些焦虑,

很多这种内卷发生在家长和孩子的身上。

我们没办法溶解自己的焦虑,我们需要我们的孩子来溶解我们的焦虑,

在学校里老师没有办法溶解自己的焦虑,他们会把所有的焦虑转移给我们的孩子,

所以,首先我们需要能够去觉察的是,

✨是我在溶解焦虑呢?还是我把焦虑转移给我身边最爱的人呢?

如果你对这个有觉察,

首先✨焦虑是我的,我需要去溶解我的焦虑。

而不是把我的焦虑转移给我的孩子,那谁又是孩子溶解焦虑的那个人呢?

我这样说并不是孩子拖延、玩手机过度的行为是对的,

而是说,

我们要引导一个孩子做出一个正确的行为之前,

他必须要处在一种安全的、放松的,有一个沟通的、可以帮助我们引导孩子做出正确行为的桥梁和空间,

但是,

如果我们没办法溶解自己的焦虑,直接就把焦虑摔给我们的孩子,孩子处在一种不安全恐惧的身心绷紧、崩溃的状态,

一个人在不安全的时候,是不可能做出正确的行为的。

✨只有一个人在放松、感觉到自我良好的时候,才会做出有用有效的行为。

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