最近，我经常接到我们班的负面情况汇报，什么孩子不听讲啊，爱玩呀！听的我是真上火！以前如果我听到这样的信息肯定是在教室里大发雷霆，可是今天我并没有这样做，而是很认真耐心给他们“说教”。
效果有点，但是不明显。骂了那么久，他们也疲乏了，我想着不如夸夸他们，或许会有效果呢？于是，我把班里的刺头全部夸奖了一遍，你可别说孩子们的表现真的有了飞跃的进步，连马千皓，张瀚洁都能很快默写日积月累，看来他们是真聪明！
有时候我使劲批评他们，其实也在发泄自己的情绪，我想，如果我静下心来，学生们的表现会不会有更好的发展呢？所以，静比吵更有用！
再吐槽一件事，我们班的有味家长音乐口风琴丢了，家长拜托我找。最近几天我一直没找到，人家家长质问我打算怎么解决？是我给他丢的？警察抓不住小偷用不用坐牢？真有意思，我真想回怼她，但想想还是算了，此时无声胜有声吧！
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