昨天和学生们一学习了“史圣司马迁”，了解司马迁的丰富而又悲残人生；同时学习了《史记》的体例、内容等知识。
司马迁为何没有选择死？
还学习了《项羽本纪》中项羽经历四面楚歌之后经历，感受到这位大英勇的虽然败北，依有“生为人杰，死为鬼雄”豪天气势。课的最后，我又让大家评价了这两位历史人物，知道每一个人都是丰富而真实的，每个人都有自己的长处也有自己的局限。这也是“以史为镜，可以知兴替,以人为镜,可以明得失。”
司马迁为何没有选择死？
我们下节课，继续学习《史记》。根据体例，学习了“本纪”（记录皇帝的政绩），接下来学习“世家”（王孙贵族的故事），和“列传”（各阶层平民百姓的故事）。
司马迁为何没有选择死？
是不是非常期待啊？
而且在上课的过程中，我听我的学生说，他们初中刚刚举行的月考，就考到了《项羽本纪》中“项羽自刎乌江”中选节，远方文学一直是服务于考试。
司马迁为何没有选择死？
至于司马迁为何没有选择死，而选择了宫刑，你可以去问问远方孩子们？
司马迁为何没有选择死？
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