来源:旅游学院17地本
作者:刘婷婷
记得读二年级时的暑假,老师布置的假期作业就是学习写作文,要写8篇。我不会写,我就在作文书上抄了8篇。很不幸,和班主任买了同一本作文书,开学报名,检查作业的时候,老师翻了翻我“写”的作文,问我,是不是我自己写的,碍于妈妈在场,我很坚定地说了是。班主任也没有当场拆穿我。回到家,我还暗暗高兴没被老师发现,天真如我。
到后来我的写作水平有了一个很大的提升。三年级的一次作文课,我将我发生的一件趣事写成了一篇作文交上去,内容大概是我在加钢笔墨水的时候,不小心将墨水洒到了我的绿色的裤子上,怕被妈妈骂,于是偷偷去了厕所洗,洗不掉便倒了消毒液进去,等裤子晾干之后发现裤子有些部分变成了黄色。
这篇作文在改的时候我却被老师叫上讲台去问话,问是不是我自己写的。我再一次坚定地说是。不过这次和那次不同,上次的坚定是为了不被发现是抄的而装得镇定自若,而这次我是比较自信的。然而通过上次撒谎的经历,老师已经明显的不再相信我了,我从她脸上看到了失望、不相信以及还以为我一再撒谎的恨铁不成钢的心情。
后来我才明白,原来老师一开始就知道我是撒谎,恍然大悟的我,开始有点为最开始暗暗庆幸的行为表示厌恶。其实我并没有抄袭,但是由于有了第一次的“前科”,于是你这个人在别人心里就有了污点,抹不掉的污点。
错误是不可避免的,但是不要重复错误。别成为别人眼中的坏孩子。
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