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今天有几个孩子说,我班有几个学生下学期就要去县城或私校上学了,我有点吃惊,竟然一点儿都不知情,最终我忍不住叫来两个当事的学生了解情况。
彤彤是我班的学习委员,平时工作负责认真。她见我问她,孩子眼圈马上红了,使劲儿忍住泪水,说妈妈想让她去,因为县城的房子装修好了,人家租房子还想着让孩子去县城上学呢,现在自己家有房子,放着那么好的条件不用很可惜,所以妈妈一直在坚持。我能懂得孩子内心的矛盾与挣扎,多么可怜无助的孩子。
她反复强调说:“老师,其实我一点儿都不想去,但妈妈一定要我去。”我知道去县城上学是每一个家长奋斗的动力和梦想,我很难过。村小也真的无法与县城的大学校相比,作为一名农村小学的老师,我仅仅只有一腔热情。面对现实,我真的无法转变一些年轻家长的想法,所以我只能选择坚守。
找到另一名同学,问起去外地上学的事,她有点遮遮掩掩,我听别人说她已经参加了私人学校的招生,就在昨天,她妈妈给她请了病假,但有学生亲眼见她去考试了,不过她没有承认,只是说妈妈想要她去私人学校上学。与她妈妈打过一些交道,不太明事理的那种家长,所以我就做了一下孩子的思想工作,并没有与家长沟通,我觉得一旦家长下了决心,说什么都晚了。
以前也是这样,每到升级考试前后总是有家长和孩子动摇,想换个环境看看,不是说那个环境比自己的学校有多好,而是人家的孩子能去,我为啥不能去,自家的条件也不比别人家差,好胜、攀比的心理驱使着他们。
也有出去不久回来的,在外面不大适应,回来以后十分刻苦努力。其中有一个男孩的妈妈花一万多把他送到全县最有名的私校里,他死活不干,妈妈坚持在学校看了他两个多月,实在拗不过他就转回来了,现在这个孩子学习十分自觉,学习习惯特别好,成了品学兼优的学生,生怕妈妈不满意再把他送走。
当然,大多数转走的孩子还是留在了外面,在以后的日子里,我们恐怕再也不会有太多的交集。聚散离合,人之常情,我也尽了心了,不知道为什么却难以释怀。
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